《分数的基本性质》翁洁.ppt

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1、分数的基本性质光后中心小学五年级数学备课组翁洁一、课前热身120÷30的商是多少？被除数和除数都扩大3倍，商是多少？被除数和除数都缩小到它们的呢？说一说：商不变的性质是什么？101孙悟空分饼午餐时间，八戒盯着孙悟空手中的大饼，口水直流，孙悟空把一张饼平均分2份，递给师傅1份，把另1份给八戒，可八戒嫌少，想多分一点。悟空决定好好耍耍他，于是他拿出另一张大小一样的大饼，把它平均分成4份，递给八戒两份，八戒见数量变多，大喜过望。可是，他却看到孙悟空把第三块同样大小的大饼，平均分成8份，他和沙僧各拿四份。顿时，八戒向师傅告状说悟空偏心，只给他吃2份，自己却吃4份。你觉得悟空偏心吗？分

2、数的基本性质聪明的悟空是用什么办法耍得八戒团团转，又分得那么公平的呢?小组合作、动手分饼1、把三张圆片看成三块饼2、三张圆片平均分成两份、四份、八份，分别把其中的1份、2份、4份涂上你喜欢的颜色3、小组4人共同合作，看看哪个小组的同学配合最默契14＝28＝1642244从左往右看，是按照什么规律变化的？14＝28＝1642244从右往左看，又是按照什么规律变化的？分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。把和化成分母是12而大小不变的分数。323×42×()12（）241024÷()10÷()12（）23248活学活用4

3、8225一、填一填（书P76例2）活学活用358834428434×()3×3151015÷510÷()24824÷()8÷()()125725×()7×()()100二、口答316（）15103（）41()5活学活用三、写得数（书P76做一做）活学活用105×2四、火眼金睛，判对错929×42×43681、()949÷34÷2322、()544÷223、()4、分数的分子、分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）5、把的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大小不变。（）√×活学活用2510变魔术游戏规则1、写出大小相等而分子、分母不同的分数；2、1分钟内写与相等的分

4、数。看谁写的又对又多!3435==5+153+()()()2044129挑战自己今天你有什么收获?课堂小结说板书设计谢谢大家！