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时间：2020-02-29
《英语人教版五年级下册习作《两个牧童》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、两个牧童培育小学贾爱玲他是谁？他又是谁？两个牧童习作目标：1、通过观察两幅图画中人物的身份特征、兴趣和爱好之间联系，创设一个完整的故事《两个牧童》。2、能按照故事发生的顺序，大胆想象“相逢时刻”“相谈甚欢”“各显其能”“依依不舍”情景。3、在叙述中，能根据文章的结构安排，分清主次，抓住“各显其能”学习侧面描写，展示人物性格的方法。故事穿越巧开头从前……1、谁找到谁的？怎么找到的？2、想象见面的情景，动作，语言，神态等等握手拥抱听说认识你很高兴……相逢时刻相谈甚欢1、交流爱好唱歌吹笛2、交流生活理想各显其
2、能1、小牧童唱歌，大牧童评价歌声像小溪叮咚……2、大牧童吹笛，小牧童评价笛声悠扬……3、合奏一曲听众？？？依依不舍联系自己和亲人朋友分别的情景，想象会说什么，会祝愿什么呢？点睛佳句美结尾不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。朋友是人生路上最美丽的景色……推前想后定全文1、相逢时刻2、相谈甚欢3、各显其能4、依依不舍故事穿越巧开头点睛佳句美结尾
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