苏教版四年级语文下册《燕子 4》PPT课件.ppt

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1、3.燕子问题:小朋友们你喜欢小燕子吗?大叫:喜欢!问题:你们为什么喜欢小燕子?答:我们喜欢小燕子的外形、姿态等。3.燕子形象:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊翘轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。你看,这就是小燕子!问题:你们知道小燕子什么时候从南方回来吗?二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛吹拂着从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花都向赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。我们来做比较哪个更生动!二三月间,微风吹拂

2、着吹拂着,雨下下来.二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛吹拂着从天上洒落下来。小燕子的飞行轻快敏捷!在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“即”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小园晕便一圈一圈地荡漾开去。小燕子非常活泼可爱!几对小燕子飞倦了,落在电线上休息。在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。我爱春天!我爱这美丽的小燕子!1.查查燕子的资料,同桌交流!2.完成课后作业!课后作

3、业

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