语文人教版五年级下册22 人物描写一组.ppt

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1、人物描写一组榆林高新第一小学李媛涛猜一猜手拿金箍棒火眼金睛(孙悟空)脚踩风火轮武艺高强(哪吒)手拿羽毛扇足智多谋(诸葛亮)赤手空拳打死老虎(武松)学习目标1、我能正确、流利地朗读课文,感受小嘎子、严监生、王熙凤这三个鲜活的人物形象。2、通过阅读抓重点语句品味及讨论交流,学习关注人物的动作、语言、神态等来捕捉人物特点的方法。并在习作中加以运用。用自己喜欢的方式阅读课文,看看小嘎子、严监生、王熙凤分别给你留下怎样的印象?感知形象体会特点默读课文,把课文中最能体现人物鲜明特点的语句用波浪线勾画下来。同桌交流。总结提升动作神态语言主题阅读阅读《欧也妮葛朗台》一文,思考葛朗台是个怎样的人

2、?从文章的哪些地方看出来的?小练笔:运用学习到的方法,关注同学的言行,抓住特点写一个片段,试着描写班上的一名同学。拓展延伸

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