如何调动学生学习思品课的积极性.doc

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1、如何调动学生学习思品课的积极性思品课堂在学校德育工作中发挥主渠道作用。如何把抽象又枯燥的课堂教学模式变得生动活泼、具有吸引力，达到知识学习、思想教育和能力培养相统一的目的，是每个思品教师必须认真探索的问题。现为优化思品课堂教学谈几点认识。        １　理论联系实际，调动学生的兴趣        教学内容新而活，要使学生感兴趣必须从那些时代色彩浓郁，社会性强的材料中取新，用典型事例应用于课堂教学中。如讲解《公平合作》这节课时，按书中的讲解比较抽象，因此，我用学生身边的实例------合作学习，课外兴趣小组等，这样会调动学生学习的积极性，从而调动了学生的学习兴趣，也是获得教学效果的

2、灵丹妙药。        ２　在教学中发挥学生的主体作用                ３　教学中创设教学情境，以情激发学生的求知欲                ４　运用电教媒体导入新课，激发兴趣