物理人教版九年级全册《欧姆定律》学案.doc

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1、《欧姆定律》复习导学案主备人:吴刚审核;九年级物理备课组时间:2016年3月本节课我提高学习效率的方法:【复习目标】1、通过实验探究,知道电流与电压、电阻的关系;2、理解欧姆定律,并会用欧姆定律进行动态电路分析及简单的电路计算【重点】实验探究欧姆定律;应用欧姆定律进行计算【难点】欧姆定律应用;动态电路分析一、自主学习:阅读复习问题,精读对应教材内容1、在研究电流跟电压的关系时,滑动变阻器的作用是:。电流跟电压的关系是:在一定时,与成比。2、在研究电流跟电阻的关系时,滑动变阻器的作用是:。电流跟电阻的关系是

2、:在一定时,与成比。3、根据以下实验数据,绘制图像4、欧姆定律的内容是:导体中的电流跟导体的电压成比,跟导体的电阻成比。其表达式为。5,伏安法测电阻的实验原理是6、测小灯泡电阻值能否求平均值?,为什么?7、两个实验都用到的实验方法:。8①串联电路的电流特点(表达式):;②串联电路的电压特点(表达式)):;③串联电路的电阻特点(表达式)):;9①并联电路的电流特点(表达式)):;②并联电路的电压特点(表达式)):;③并联电路的电阻特点(表达式)):;二、小组合作交流以上复习问题,展示复习三、学以致用1.在探

3、究“电流与电阻的关系”实验中,(1)连接电路时,开关应当.(2)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为1.5V,电流表示数如图2所示,为A,则R的阻值为Ω.(3)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将(选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向(选填“左“或“右”)端移动,使电阻两端电压为V.(4)小芳同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是.滑动变阻器在实验中的主要作用。2、电源电压保持不变,R1=R3=20Ω,

4、R2的最大阻值为50Ω。当S1、S2都断开,R2的滑片P至最右端时,电流表示数是0.3A,求:(1)当S1、S2都断开,滑动变阻器R2的滑片向右滑动过程中电压表和电流表示数如何变化?(2)电源电压U;(3)当S1、S2都断开时,电流表示数是多少?课后反思:

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