整十数加一位数、相应的减法.ppt

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1、3+5=5+2=9-3=2+4=1、谁来算一算：8667一、复习引入。60里面有（）个十。80里面有（）个十。7个十是（）。3个十是（）。2、看谁最聪明6870303、我发现了规律20（）4050（）（）（）90整十数30607080这些数字有什么特点？人教新课标版一年级数学下册整十数加、减整十数学习目标：1、会口算100以内整十数加减整十数。2、能够运用所学知识解决生活中的简单问题。1、左边有10本，右边有20本，一共有多少本？2、一共有30本，右边有20本，左边有多少本？3、一共有30本，左边有10本，右边有多少

2、本？1020+=301个十2个十3个十想：1+2＝（）10+20＝3033020－=103个十2个十1个十想：3－2＝（）30－20＝1012、一共有30本，右边有20本，左边有多少本？3010－=203个十1个十2个十想：3－1＝（）30－10＝2023、一共有30本，左边有10本，右边有多少本？1、先观察，再计算：3+2=4+5=6－4=30+20=40+50=60－40=550990220三、达标检测。2、我会写得数。40+20=60-20=6040你还能写出什么算式？+=3、看图填空:40343+=看图填空:

3、4030704、想一想，算一算。2+3+4=9-4-3=20+30+40=90-40-30=99022030猜一猜5、小动物后面都藏着什么数？40+=7050-=10-20=6040806、填一填70+()=8060-()=40()-20=30()+20=70()+40=80（）+（）=10010204050505050整十数加、减整十数，也就是几个十加、减几个十，可以变成几加几、几减几，但是得数要添上0。四、小结：这节课你学习了什么知识？五、布置作业。作业：第63页练习十四，第1~5题。再见祝同学们学习进步!