人教版（PEP）小学英语五年级下册Unit 6 随堂练习.doc

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1、人教版（PEP）小学英语五年级下册Unit6随堂练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、写出下列动词的-ing形式。(共1题；共10分)1.（10分）根据汉语意思写单词（1）朋友_______（2）腿_______ （3）跳舞_______（4）触摸_______（5）游泳_______二、为下列句子选择相对应的图片。(共1题；共25分)2.（25分）看图连线⑴_______         A.skating⑵_______        B.swimming第7页共7页⑶___

2、____        C.Olympicflame⑷_______        D.boating⑸_______        E.OlympicFlag三、从A、B、C三个选项中选择最佳答案。(共5题；共10分)3.（2分）Markcan        abigsignoverthere.A.sees   B.seeing   C.see   4.（2分）Evelikes         ,butshe          doingherhomework.A.cook;don'tlike   B.cooking;liking   C.cooking;doesn'tlike   5.

3、（2分）Who's_______insectsinthepark?A.catch   第7页共7页B.catching   C.catches   6.（2分）—Whatdidyoudo?—          A.IvisitBeijing.   B.IvisitedtheGreatWall.   C.Igotoschool.   7.（2分）Hisbrothercan't___________footballverywell.A.play   B.plays   C.playing   四、根据上下文，从方框内选择适当的单词填空，注意其正确形式。(共1题；共1分)8.（1分）选择方框里的

4、词补全句子A.visited   B.country  C.hobby  D.went  E.noise  F.learn（1）Australiaisabeautiful_______.Iwanttogothereforholiday.（2）Swimmingismyfavourite_______.Whataboutyou?（3）Don'tmake_______here.Thebabyissleeping.（4）I_______tothebookshopwithmymotherlastSaturday.（5）Wecan_______alotfromthebooks.（6）I_______ 

5、mygrandparentslastweekend.五、阅读短文，根据短文内容把下面的表格补充完整，每空一词。(共1题；共1分)第7页共7页9.（1分）阅读对话，根据对话内容写出物品的位置及拥有物品的数量(数量写阿拉伯数字)。Mr.Jones:Whereisthemap,WuYifan?WuYifan:It'sunderthedesk.Mr.Jones:Howmanymapsdoyouhave,WuYifan?WuYifan:Ihaveone.Mr.Jones:Howmanymapsdoyouhave,Mike?Mike:Ihavefour.Mr.Jones:Whereisthebook,

6、ChenJie?ChenJie:It'sonthedesk.Mr.Jones:Howmanybooksdoyouhave,ChenJie?ChenJie:Ihaveeleven.Howmanybooksdoyouhave,ZhangPeng?ZhangPeng:Ihavefourteen.Mr.Jones:Whereisthecrayon,Sarah?Sarah:It'sinthedesk.Mr.Jones:Howmanycrayonsdoyouhave,Sarah?Sarah:Ihavetwenty.Howmanycrayonsdoyouhave,Amy?Amy:Ihavesevente

7、en.Howmanycrayonsdoyouhave,Mr.Jones?Mr.Jones:Ihavesixteen.第7页共7页第7页共7页参考答案一、写出下列动词的-ing形式。(共1题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、为下列句子选择相对应的图片。(共1题；共25分)2-1、三、从A、B、C三个选项中选择最佳答案。(共5题；共10分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、四、根据上下文，从方框内