【创新设计】2015高考英语(人教版)一轮复习语法讲解课件:1.2分词与动词不定式的用法区别.ppt

【创新设计】2015高考英语(人教版)一轮复习语法讲解课件:1.2分词与动词不定式的用法区别.ppt

ID:49671422

大小:1.56 MB

页数:23页

时间:2020-02-29

【创新设计】2015高考英语(人教版)一轮复习语法讲解课件:1.2分词与动词不定式的用法区别.ppt_第1页
【创新设计】2015高考英语(人教版)一轮复习语法讲解课件:1.2分词与动词不定式的用法区别.ppt_第2页
【创新设计】2015高考英语(人教版)一轮复习语法讲解课件:1.2分词与动词不定式的用法区别.ppt_第3页
【创新设计】2015高考英语(人教版)一轮复习语法讲解课件:1.2分词与动词不定式的用法区别.ppt_第4页
【创新设计】2015高考英语(人教版)一轮复习语法讲解课件:1.2分词与动词不定式的用法区别.ppt_第5页
资源描述:

《【创新设计】2015高考英语(人教版)一轮复习语法讲解课件:1.2分词与动词不定式的用法区别.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2分词与动词不定式的用法区别◆◆3.____intheearly20thcentury,theschoolkeepsoninspiringchildren’sloveofart.TofoundB.FoundingC.FoundedD.Havingfounded【2013安徽】4.Attheendof2010,therewerearound6,000foreignprintingcompaniesinChina,____uparound4percentofnationaltotal.madeB.tomakeC.makingD.havingmad

2、e答案:C句子的主语theschool与found之间是动宾关系,故要用过去分词。句意:创建于20世纪初期,这所学校不断激励着儿童对艺术的热爱。答案解析答案:C考察分词。makeup为及物动词短语,与其逻辑主语之间为主谓关系,故应用现在分词的一般式作结果状语。答案解析难点自测2分词与动词不定式的用法区别5.Withninemonths___,wefeelsadthatourschoollifewillendandwe’llhavetosaygoodbye.goingB.goneC.goesD.togo答案:D考查非谓语动词作宾语补足语的用法。

3、我们非常难过,还有九个月我们的学生生活就要结束了,我们不得不说再见了。根据语境和句子结构可知,学生生活还没有结束,故用不定式表将来。解析解题时,根据句意弄清楚空白处需要哪一种状语是关键。如果表示目的,就要用不定式;如果表示时间、条件、方式、让步、原因、伴随状况等,就通常用分词。◆◆难点自测形式意义例句doinghavingdonedone难点诠释与主语构成逻辑上的主谓关系,与句中谓语同时发生,或基本上同时发生。Thechildrencamein,talkingandlaughing.孩子们进来时边说边笑。(come与talk,laugh动作同

4、时发生)与主语构成逻辑上的主谓关系,所表示的动作发生在谓语动词表示动作之前。Nothavingfinishedtheirhomework,thestudentswereleftafterschool.因为没完成作业,那些学生放学后被留下了。(finish发生在前,leave发生在后)与句中主语构成逻辑上的动宾关系Inspiredbyhisspeech,wetookactionatonce.在他演讲的鼓舞下,我们立即采取了行动。(inspire与主语之间是动宾关系)分词与动词不定式作状语的区别▼1分词作状语形式的选择◆◆难点诠释分词与动词不定式

5、作状语的区别▼1分词作状语形式的选择形式意义例句beingdonehavingbeendone与句中的主语构成逻辑上的动宾关系,且与谓语动词所表示的动作同时发生,一般作原因状语,置于句首。Beingoperatedon,mymonitorwasabsentfromthemeetingyesterday.因为动手术,我的班长昨天没去开会。与句中主语构成逻辑上的动宾关系,所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前。Havingbeenshownaroundthecampus,weweretakentothelecturehall.被领着参观校园后

6、,我们被带到了演讲厅。(show与逻辑主语we之间是动宾关系,且动作发生在take之前)done与havingdone作状语的区别二者与句子的主语都构成动宾关系,但done表示已经被做,而havingbeendone则强调动作先于谓语动词发生。Askedaboutthemurdercase,shemadenoanswer.当被问到这个谋杀案时,她没有回答。Havingbeenkeptinthecaseforhalfaday,thewomanwentmad.被关在笼子里半天后,这个妇女疯了。注意链接分词作时间或条件等状语时,为了明确其意义,有时

7、可在分词前加when,while,if,unless等连词。Whilecrossingthestreet,Ifoundawalletlyingontheground.Whenofferedhelp,oneoftensays,“Thankyou”.◆◆分词与动词不定式作状语的区别下面例句中的过去分词运用时容易出错,应特别注意。◆Seatedatthetable,myfatherandIweretalkingaboutmyjob.◆Filledwithextraordinarystrength,sheraisedherselfatlast.◆Fa

8、cedwithsuchgreatdifficulty,Jackfeltatalosswhattodo.◆Dressedinawhiteuniform,helooks

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。