人教版小学语文一年级上册比尾巴研学案.doc

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1、珊珊瑚瑚番禺区珊瑚湾畔小学“研学后教”语文学科研学案《比尾巴》第一课时研学案番禺区珊瑚湾畔小学林静娴【研学目标】1．能读12个生字；认识偏旁“鸟”。并借助拼音，准确流利、有感情地朗读第一、二节诗歌。2.能说出什么是问号，读好问句。小朋友，你完成了吗?3.能通过比较发现事物的特点，热爱观察。【预习导学】一．我能圈出藏在课文中的生字宝宝，并大声拼读，跟它们打招呼。bǐwěibaduǎnbǎhóusōngshǔbiǎnzuìgōngyā比尾巴长短一把伞猴子松鼠扁扁的最好看公鸡鸭子我发现“鸡”和“鸭”有一个共同的偏旁。谁是火眼金睛？【研学问题】怎样读好问句？任务

2、一：朗读第一节，比一比，这三句话的结尾有什么共同点？它们都有一个长得像耳朵一样的标点符号。带有“？”的句子，就是。读带有“？”的句子，结尾要上扬哦。任务二：比一比，我发现的尾巴长。的尾巴短。的尾巴好像一把伞。【自我评价】学习态度参与讨论课堂展示学习效果