生物圈中的绿色植物.ppt

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1、会考复习第三单元生物圈中的绿色植物龙江中学杜海文藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物孢子植物被子植物裸子植物单子叶植物双子叶植物植物对比藻类植物、苔藓植物和蕨类植物藻类苔藓蕨类不同环境结构相同*苔藓植物可以作为环境污染的指示作物多数在水中阴湿陆地多数在潮湿陆地没有根、茎、叶分化有的单细胞有茎、叶，假根输导组织不发达有根、茎、叶输导组织发达都没有花、果实、种子，靠孢子繁殖。归纳：种子结构种皮胚胚芽胚轴胚根子叶胚乳（有些有）新植物体的幼体，是种子的主要部分。保护，脱落茎、叶根连接茎和根营养营养归纳：果实结构种皮胚胚芽胚轴胚根子

2、叶胚乳（有些有）种子果皮（有些有果肉）果实（被子植物才有）种子植物裸子植物无果皮，种子裸露被子植物有果皮种子不裸露单子叶植物双子叶植物玉米、小麦、水稻等植物果皮和种皮紧贴在一起一粒就是一个果实，而不是一粒种子单子叶植物判断：下列植物属于哪一类？种子萌发的外界条件演示实验不洒水1234一点水一点水很多水橱柜橱柜橱柜冰箱1324问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？不洒水1234一点水一点水很多水橱柜橱柜橱柜冰箱2一定的水分适宜的温度充足的空气种子萌发的条件自身条件已度过休眠期储存时间短饱满破损率极低环

3、境条件适宜的温度一定的水分充足的空气一定的水分充足的空气适宜的温度DCBADCBA成熟区一、幼根的生长根的什么部位生长最快？伸长区分生区增加细胞的数量伸长区细胞体积的增大根的生长一、写出图中相应代号的结构名称：⑤①②③④⑥⑦⑧⑨1、花托2、花萼3、花瓣4、花药5、花丝6、柱头7、花柱8、子房壁9、胚珠二、上图中⑧和⑨合称为子房，它将来发育成。果实花雄蕊雌蕊花瓣萼片花托花药花丝柱头花柱子房子房壁胚珠花雄蕊雌蕊花瓣萼片花托花药花丝柱头花柱子房子房壁胚珠(花粉中有精子)珠被极核卵细胞+精子→受精卵2个+精子→受精极

4、核------→胚→胚乳----------------------------→种皮种子-----------------------------------------→果皮果实花雄蕊雌蕊花瓣萼片花托花药花丝柱头花柱子房子房壁胚珠(花粉中有精子)珠被极核卵细胞+精子→受精卵2个+精子→受精极核------→胚→胚乳----------------------------→种皮种子-----------------------------------------→果皮果实判断：下列植物属于哪一类？判断：下列植物属于哪

5、一类？？：植物的生活为什么需要水？P107倒数三段技能训练发育期天数需水总量（米3/公顷）返青期29635拔节期23876抽穗期20956灌浆期311192需水总量（米3/公顷）发育期天数需水总量（米3/公顷）日需水量（米3/公顷）返青期29635拔节期23876抽穗期20956灌浆期31119221.9038.0947.8038.45木质部（有导管）韧皮部（有筛管）三者内外顺序水、无机盐有机物由导管自下而上由筛管自上而下韧皮部木质部为什么有些植物的茎能不断长粗，有些却不能？P112表皮叶肉叶脉叶片呼吸作用光合作用

6、二氧化碳+水光能叶绿体有机物+氧气（储存能量）二氧化碳+水主要在线粒体有机物+氧气（储存能量）二者区别原料、产物、场所、条件能否把二者当成简单的逆转过程？绿色植物白天、晚上？光合作用呼吸作用区别部位含有叶绿体的细胞所有活的细胞条件光有光无光均可原料二氧化碳、水有机物、氧产物有机物、氧二氧化碳、水能量转变光能→化学能化学能→其他能联系相互依存观察、分析爱护植被绿化祖国植被概念P132植被主要类型P132植被面临的主要问题P133两部法律P135植树节P135复习关键P138单元小结通读书本，熟记归纳性的字、词、句；课后的

7、练习题初一单元目标评价练习卷小结第二节绿色植物对有机物的利用一、利用有机物构建植物体通过呼吸作用为生命活动提供能量二、呼吸作用是生物的共同特征