小学四年级上册语文第十课幸福是什么PPT课件.ppt

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1、同学们，让我们先来听听下面一首歌：想想说说，这首歌的歌名是什么？你认为什么是幸福？幸福是母亲的关怀幸福是……幸福是温馨的礼物幸福是平静的馨香幸福是神秘的巧克力幸福是绿色的生活幸福是林间的小路幸福是远离尘嚣的净土幸福是手中的希望10*幸福是什么首先我们先来听听范读，然后大家在有快速的读一遍课文，边读还要边思考：课文讲了一件什么事？课文主要讲了三个牧童把树林里的一口老泉疏通，并砌井加盖。智慧的女儿赞扬了他们，并祝他们幸福。三个牧童不理解幸福是什么。在智慧女儿的引导下，十年后，三个牧童又在小井旁相遇。他们对幸福有了较深的体会——即用劳动给别

2、人带来的好处就是幸福。彼此铁锹树杈泡沫砌成诧异小麦义务清澈填满耕地谦虚有益善良强健有力勤勤恳恳我会读三个孩子是怎样寻找幸福的？我给病人治病。他们恢复了健康，多么幸福。我能帮助别人，因而感到幸福。我勤勤恳恳地工作，我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费，所以我是幸福的。我耕地。地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。你能想象：☆第一个青年是怎样给病人治病的，病人恢复健康后会说什么？他会有什么样的感受？※☆第二个青年当花匠的时候会做些什么，人们会对他说什么？他又有什么样的感受？※☆你能想象第三个青年种的“

3、麦子养活了很多人”的情景吗？※为什么智慧的女儿会来到三个牧童的身边?★说一说:智慧的女儿对三个青年说：“幸福要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事，所以我是幸福的。”这篇童话告诉我们幸福是什么？我想说：妈妈下班回到家，我赶紧给她端去一杯热水，妈妈笑了。我觉得幸福是（）。开始发卷子了，小红却发现自己的笔没水了。看着她那焦急的样子，我（），小红笑了。我觉得幸福是（）。共同奋斗，共同受苦，共同建造便是幸福。——罗曼.罗兰我会演：让我们小组合作，把这个童话故事演一演吧！