三年级数学上册课件 估算.ppt

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1、估算学习目标1.结合具体情景,灵活运用估算方法进行估算。2.增强合作意识,训练逻辑思维能力。每天一练:数学口算卡比一比,今天哪个小组能够做的有对又快!同学们要听仔细喽!想一想:哪个结果最接近整百数呢?69×7111×370×7=490110×3=330490和500相差10330和300相差30仔细读题,说说你是怎么想的?芒果每袋98元,我买了3袋,你能估计一下我大约需要带多少钱?我是这样想的:把98看成100,3个100就是300所以大约要带300元。再计算一下到底需要多少钱?98×3=294(元)刚才大家用估算的方法很快的算出大约需要300元钱,比这实际需要294元,只多出了6元钱,所以估

2、算在生活当中是非常有用的,大家一定要牢记方法哦!美丽的金秋,秋高气爽,我们要去秋游了,李老师带着74位小朋友秋游,游乐园的门票是8元,请大家帮老师想一想大约要多少元?谁愿意试着估一估?把74人看成80人,8个80是640,640元足够了。把74人看成70人,8个70是560,要比560多些。在640元和560元之间74×8=592(元)实际需要:美丽的金秋,秋高气爽,我们要去秋游了,李老师带着74位小朋友秋游,游乐园的门票是8元,请大家帮老师想一想大约要多少元?谁愿意试着估一估?把74人看成70人74×8=59270×8=560把74人看成80人74×8=59280×8=640实际需要:估算需

3、要:比较大小:21×5○100因为20比21小,所以20×5○21×5100大于100<通过本课,能灵活运用估算方法进行估算。总结

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