楼梯设计例题49251.doc

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1、楼梯设计步骤和方法nA.已知楼梯间开间、进深和层高,进行楼梯设计。n(1)选择楼梯形式根据已知的楼梯间尺寸,选择合适的楼梯形式。进深较大而开间较小时,可选用双跑平行楼梯;开间和进深均较大时,可选用双分式平行楼梯;进深不大且与开间尺寸接近时,可选用三跑楼梯。n(2)确定踏步尺寸和踏步数量根据建筑物的性质和楼梯的使用要求,确定踏步尺寸。通常公共建筑主要楼梯的踏步尺寸适宜范围为:踏步宽度300mm、320mm,踏步高度140~150mm;公共建筑次要楼梯的踏步尺寸适宜范围为:踏步宽度280mm、300mm,踏步高度150~1

2、70mm;住宅共用楼梯的踏步尺寸适宜范围为:踏步宽度250mm、260mm、280mm,踏步高度160~180mm。设计时,可选定踏步宽度,由经验公式2h十b=600mm(h为踏步高度,b为踏步宽度),可求得踏步高度,各级踏步高度应相同。根据楼梯间的层高和初步确定的楼梯踏步高度,计算楼梯各层的踏步数量,即踏步数量:若得出的踏步数量不是整数,可调整踏步高度h值,使踏步数量为整数n(3)确定梯段宽度根据楼梯间的开间、楼梯形式和楼梯的使用要求,确定梯段宽度。如双跑平行楼梯:梯井宽度一般为100~200mm,梯段宽度应采用IM

3、或1/2M的整数倍数。(4)确定各梯段的踏步数量根据各层踏步数量、楼梯形式等,确定各梯段的踏步数量。如双跑平行楼梯:各层踏步数量宜为偶数。若为奇数,每层的两个梯段的踏步数量相差一步。n(5)确定梯段长度和梯段高度根据踏步尺寸和各梯段的踏步数量,计算梯段长度和高度。梯段长度=[该梯段踏步数量(n)一1]X踏步宽度(b)梯段高度=该梯段踏步数量(n)X踏步高度(h)7/7n(6)确定平台深度根据楼梯间的尺寸、梯段宽度等,确定平台深度。平台深度不应小于梯段宽度,对直接通向走廊的开敞式楼梯间而言,其楼层平台的深度不受此限制,但

4、为了避免走廊与楼梯的人流相互干扰及便于使用,应留有一定的缓冲余地,一般楼层平台深度至少为500~600mm。n(7)确定底层楼梯中间平台下的地面标高和中间平台面标高若底层中间平台下设通道,平台梁底面与地面之间的垂直距离应满足平台净高的要求,即不小于2000mm。否则,应将地面标高降低,或同时抬高中间平台面标高。此时,底层楼梯各梯段的踏步数量、梯段长度和梯段高度需进行相应调整。n(8)校核根据以上设计所得结果,计算楼梯间的开间和进深。若计算结果比已知的楼梯间尺寸小,通常只需调整平台深度;当计算结果大于已知的楼梯间尺寸,而

5、平台深度又无调整余地时,应调整踏步尺寸,按以上步骤重新计算,直到与已知的楼梯间尺寸一致为止。n(9)绘制楼梯各层平面图和楼梯剖面图楼梯平面图通常有底层平面图、标准层平面图和顶层平面图。绘图时应注意以下几点:①尺寸和标高的标注应整齐、完整。平面图中主要应标注楼梯间的开间和进深、梯段长度和平台深度。梯段宽度和梯井宽度等尺寸.剖面图中主要应标注层高、梯段高度、室内外地面高差等尺寸,以及室内外地面、楼层和中间平台面等标高。②楼梯平面图中应标注楼梯上行和下行指示线及踏步数量。上行和下行指示线是以各层楼面(或地面)标高为基准进行标

6、注的,踏步数量应为上行或下行楼层踏步数。③在剖面图中,错步的位置若为平行楼梯,当底层的两个梯段做成不等长梯段时,第二个梯段的一端会出现错步,错步的位置宜安排在二层楼层平台处,不宜布置在底层中间平台处。nB.已知建筑物层高和楼梯形式,进行楼梯设计,并确定楼梯间的开间和进深。(1)根据建筑物的性质和楼梯的使用要求,确定踏步尺寸。再根据初步确定的踏步尺寸和建筑物的层高,确定楼梯各层的踏步数量。设计方法同上。(2)根据各层踏步数量、梯段形式等,确定各梯段的踏步数量。再根据各梯段踏步数量和踏步尺寸计算梯段长度和梯段高度。楼梯底层

7、中间平台下设通道时,可能需要调整底层各梯段的踏步数量、梯段长度和梯段高度,以使平台净高满足2000mm要求。设计方法同上7/7(3)根据楼梯的使用性质、人流量的大小及防火要求,确定梯段宽度。通常住宅的共用楼梯梯段净宽不应小于1100mm,不超过六层时,可不小于1000mm。公共建筑的次要楼梯梯段净宽不应小于1100mm,主要楼梯梯段净宽一般不宜小于1650mm。(4)根据梯段宽度和楼梯间的形式等,确定平台深度。设计方法同上。(5)根据以上设计所得结果,确定楼梯间的开间和进深。开间和进深应以3M为模数。(6)绘制楼梯各层

8、平面图和楼梯剖面图。例题:n某内廊式教学楼的层高为3.60m,楼梯间的开间为3.30m,进深为6m,室内外地面高差为450mm,墙厚为240mm,轴线居中,试设计该楼梯(1)选择楼梯形式。对于开间为3.30m,进深为6m的楼梯间,适合选用双跑平行楼梯。(2)确定踏步尺寸和踏步数量。作为公共建筑的楼梯,初步选取踏步宽度b=300mm

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