观沧海 (2).ppt

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1、观沧海曹操曹操（155年－220年），字孟德，小字阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州）人，汉族。东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人。三国中曹魏政权的缔造者，以汉天子的名义征讨四方，对内消灭二袁、吕布、刘表、韩遂等割据势力，对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等，统一了中国北方，并推行一系列政策恢复经济生产和社会秩序，奠定了曹魏立国的基础。曹操在世时，担任东汉丞相，后为魏王，去世后谥(shi)号为武王。其子曹丕称帝后，追奉为武皇帝，庙号太祖。曹操精通兵法，喜欢用诗文抒发自己的政治抱负。其诗气魄雄伟，慷慨悲凉，开启并繁荣了东汉末年建安文学，给后人留下了宝贵的精神财富，史称建安风骨。这是一

2、首四言诗，《诗经》绝大多数诗篇都是这样的。当时人们把它收入乐府诗。乐府诗一般是无标题的，《观沧海》这个题目是后人加的。诗的最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”也是配乐时加上的，属于诗的附文，跟诗的内容没有联系。解说体裁《观沧海》是曹操诗歌的代表作之一。东汉建安年间，曹操打败了他在北方的主要对手——袁绍。袁绍残部逃到乌桓（当时辽东半岛上的一个少数民族政权），想借助乌桓的支持东山再起。东汉建安12年(即公元207年)，曹操率军北征乌桓，长途奔袭，大获全胜。归途中，曹操登上碣石山，观看沧海。触景生情，写下这首传颂千古的名篇。写作背景观沧海曹操东临/碣石，以观/沧海。水何/澹澹

3、，山岛/竦峙。树木/丛生，百草/丰茂。秋风/萧瑟，洪波/涌起。日月/之行，若出/其中；星汉/灿烂，若出/其里。幸甚/至哉，歌以/咏志。朗读诗歌观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。重点字词解释临：来到以：来，表示目的何：多么澹澹：水波动荡竦峙：耸立丛生：杂生丰茂：又多又茂盛其中：大海之中其里：大海里面幸甚：很幸运志：思想感情哉：啊歌：唱歌疏通文意我向东方走去，登上碣石山顶，来观赏这苍茫的大海。（脚下）水波荡漾，水面多么宽阔，高耸的山峰和岛屿多么

4、巍峨。（山岛上）树木郁郁葱葱，杂草蓬蓬勃勃。秋风瑟瑟作响，海面上又涌起巨大的浪波！日月的运行，好像是在这沧海中起落。银河星光闪烁，好像是在这沧海里出没！幸运极了，我用这首歌来表达我的心志。整体感知全诗围绕哪个字展开的？这首诗写的是什么事？哪两句告诉我们这样的信息？诗中描写了哪些景物？这些景物有何特点？诗中描写了哪些景象？这些景物有何特点？找一找美景诗中写到的景物实写：海水、山岛——宽阔、威严树木、百草——生机勃勃秋风、洪波——苍凉、宏大虚写：日月、星汉——高远、永恒、无限大诗人通过丰富奇特的想像，运用夸张的修辞，勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现

5、了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国、建功立业的远大抱负。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。赏析：悟一悟感情眼前之景会触动诗人怎样的情怀呢？触壮丽之景，生英豪之情：不畏艰难险阻，勇夺胜利老当益壮，奋发有为气吞山河，一统天下观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。总写实写想象分写分析结构层次：一层（1~2句）点明“观沧海”的位置。二层（3~8句）写实景，（9~12句）写虚景。诗人将眼前海上壮丽景和自己的壮志豪情融合在一起，实际上是把诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄

6、比作沧海，思想感情表达得既热烈又含蓄生动。附文（：13~14句）诗歌主旨诗人通过描写大海的雄伟壮阔之景，表现了诗人开阔的胸襟，抒发自己统一天下、建功立业的雄心壮志。写作特色借景抒情托物言志意境开阔气势雄浑虚实结合动静结合本诗的感情基调：苍凉慷慨当堂练习：1、诗中统领全篇的一个字是_。从写景的虚实上看，这首诗前八句写，后四句写_。本诗的感情基调是。本诗所写之景可以看出诗人_的胸怀。2、写大海无风时的波浪的一句是_，写大风大浪的一句是。3、最能表现作者博大胸襟的诗句是4、诗中描写实景的句子是5、诗中抒写想象的句子是观实景虚写苍凉慷慨博大水何澹澹洪波涌起日月之行，若出其中

7、；星汉灿烂，若出其里水何澹澹，山岛耸峙。树木丛生，百草丰茂，秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里