解比例 (6).ppt

《解比例 (6).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版六年级数学下册解比例云县爱华镇平掌完小倪海燕1、什么叫做比例？表示两个比相等的式子叫做比例。2、什么叫做比例的基本性质？在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。3、怎样判断两个比是否成比例？应用比例的意义或者比例的基本性质。温习旧知4、应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例．6∶8和0.75∶12.4∶3和4∶512∶5和7∶3（）（）（）×√√5、谁能很快说出下面比例中缺少的项各是几?2:4=():610:5=8:()34解比例1、学会应用比例的基本性质解比例。2、在解比例的过程中，理解解比例与解方程的联系与区别，体会数学知识之间内在联系

2、。3、感受数学与生活的联系。学习目标情境导入根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个比例中的另外一个未知项，求比例中的未知项，叫做解比例。艾菲尔铁塔高320米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔，还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征。例2法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约320m。北京的世界公园里有一座埃菲尔铁塔的模型，它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米？x:320＝1:10解：设这座模型的高度是xm。10x＝320×1x＝32答:这座模型高32m。模型高度：原塔高度=1:10320米未知项例3解比例2.4x＝1.5×6解：x＝x＝

3、3.75()×()()1.562.41.52.4＝x6。想一想括号里应该填什么。在将分数形式的比例改写成等式时，一般要把含有x的乘积写在等号的左边。解比例：X︰10＝︰解：X＝10×X＝X＝10×÷141313141413712解比例：—＝—122.43X解：12X＝（）×（）X＝X＝（）2.432.430.6()×()()12我校有故事书90本，故事书是科技书的，科技书有多少本?(列个比例解出来）故事书是科技书的则故事书：科技书=3:4解：设科技书有x本。90：x=3:43x=90×43x=360x=360÷3x=120答：科技书有120本。课堂小结根据比例的

4、意义列出比例式;根据比例的基本性质把比例式转化为方程，再解方程。根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。再见!