七下Unit-6-I’m-watching-TV教学设计.doc

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1、Unit6I’mwatchingTVSectionA1(1a-1c)一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：newspaper,use,soup,wash能掌握以下句型：①—Whatareyoudoing?—I'mwatchingTV.②—What'shedoing?—He'susingthecomputer.③—Whataretheydoing?—They'relisteningtoaCD.2)能掌握语法：现在进行时态的用法。3)能运用所学的知识，描述人们正在干的事情。2.情感态度价值观目标：通过对本单元的学习活动

2、，能培养学生学习英语的强烈兴趣，善于发现生活中正在发生的事情，积极思考，乐于助人，乐于参加各种活动的积极情感，培养学生团结合作的精神。二、教学重难点1.教学重点：1)词汇、词组搭配和现在进行时的用法。能用现在进行时的各种形式进行准确的描述和表达正在发生的动作。2)能掌握现在进行时态及一些表示具体动作的词组搭配,如:doinghomework,usingthecomputer,watchingTV,havingdinner…等2.教学难点：现在进行时中现在分词的结构及读音，能在交际中准确地运用现在进行时来描述或表达正在进行的动作。

3、三、教学过程Ⅰ.LearningGoalsfortheperiodⅡ.MainwordsWorkon1a1.watchingTV2.cleaning3.readinganewspaper4.talkingonthephone5.listeningtoaCD6.usingthecomputer7.makingsoup8.washingthedishes9.exercisingⅢ.ListeningWorkon1b;Listen.Whatarethesepeopledoing?Completethesentences.Ⅶ.Pairw

4、orkWorkon1cAskandanswerquestionsaboutwhatpeoplearedoingin1a.1.Now,role-playtheconversationwithyourpartners.2.Letsomepairstoactouttheconversationinfrontoftheclass.Homework:1.全品课时作业Unit6SectionA12.背诵默写单词(newspaper--tomorrow)和P322b板书设计:Unit6I’mwatchingTV现在进行时:What+be+主语

5、+v-ing?主语+be+v-ingWhatisshedoing?Sheissinging.Whatishedoing?Heisplayingbasketball.Whataretheydoing?Theyarecleaning.Whatareyoudoing?I’mwatchingTV.