2018美术备课组工作计划.doc

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1、美术备课组工作计划一、指导思想:  以学校总体计划为指针,以教导处教学计划为引导,努力为学生的全面发展打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的专业美术知识水平,培养学生的各种绘画技能。同时也对初中学生的德育修养起着促进作用,为全面培养初中生综合素质和培养新世纪的人才做着贡献。  二、本学期的任务目标: 1)教师专业培训a、在教学技能上。采取多种方式和途径继续做好学科新教材、教法的研究培训工作,增强培训工作的实效性。  b、在专业技能上,采取走出去采风、坐下来创作的方式提高教师基本功。  

2、c、在适当的时间搞一次汇报展。d、要及时反映学校美术教改动态和课改进展情况,及时推介学校各方面的课改经验。e、利用网络教研平台凝聚教育科研力量。f、加强美术教学资源的管理与建设,在师资、课程资源、课程实施等方面要有突破2)、重点抓美术专业课。针对每个学生的情况做好因人施教,抓重点、带全面。  3)、首选抓专业课教学。做好学生理论的教育和审美的教育,是指导学生技法和艺术行为的前提”。如果学生的技法难以跟上步伐,那么学生很可能会失去学习兴趣,介于这样的一个问题,我还是计划先把技法拿到第一位置来作前导,以保障后期美术教学工作顺利进行。  4)、

3、深抓美术课堂教学。通过课内教学活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好专业美术,从而全面提高美术教学质量。  5)、初步掌握素描几何体与素描静物的基础知识、绘画技法的理解与掌握。更深层次的临摹、写生色彩静物和素描人物等知识技能。  6)、我计划结合新入学的初中学生的特点,培养学生多方面的素质和能力,诸如审美能力,集体主义精神和团结协作能力等。  7)、积极参加美术课外活动(艺术节),在活动中能运用积累的知识和经验完成任务。同时提高自己的思想品德修养,结合艺术家的古今中外的不同思想修养,取其长处,使我们得到良好的艺术熏陶和文化

4、思想熏陶,提高个人思想品德修养。  8)、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。  我的计划是要根据具体情况而改变的,根据我们学校的教学环境和特色,我会随机设置和改变有利于学生学习的美术教学课程。  总之,在新学期里我会尽心尽力地完成美术教学任务,爱岗敬业,积极学习,团结同志,遵纪守法,为人师表,严于律己,服从分配。在教学工作中更希望得到各位领导和同事们的支持、帮助与指导,使我的个人素养、能力及教学水平逐渐得到提高与完善,从而使我

5、校的专业美术教育教学质量有更远的发展。美术学科工作计划在新学期中,我们面临新的学生,也就面临新的教学氛围、新的教学对象和新的难题,我们也就有了新的教学目标和新的教学计划。为了能使我校初中美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完整而周密的计划。一、指导思想:以学校总体计划为指针,以教导处教学计划为引导,努力为学生的全面发展奠定坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的专业美术知识水平,培养学生的各项绘画技能。同时也对初中学生的德育修养起着促进作用,为全面培养初中生综合素质和培养

6、新世纪的人才做着贡献。二、本学期的任务目标:(1)、针对每个学生的情况做好因人施教,抓重点、带全面。(2)、首选抓技法课教学。有这样的理论认为”学生的脑是支配学生的行动的,现做好学生理论的教育和审美的教育,是指导学生技法和艺术行为的前提”。这个不可否认,但是,应该这样考虑,在理论形成的而同时,如果学生的技法难以跟上步伐,那么学生很可能会失去学习兴趣,介于这样的一个问题,我还是计划先把技法拿到第一位置来作前导,首先让学生的美术技法能够“够用”,短期内把学生的美术技法大概的归拢起来,能够基本达到一定的水平,以保障后期美术教学工作顺利进行。(3

7、)、我计划深抓美术课堂教学。通过课内教学活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好专业美术,从而全面提高美术教学质量。(4)、七年级初步提高塑造形体的能力,要将一件物件很好地塑造它的形体特征。(5)、我计划结合新入学的初中学生的特点,培养学生多方面的素质和能力,诸如审美能力,集体主义精神和团结协作能力等。(6)、积极参加美术课外活动,在活动中能运用积累的知识和经验完成任务。同时提高自己的思想品德修养,除结合政治思想来进行指导美术教学以外,还要结合艺术家的古今中外的不同思想修养,取其长处,使我们得到良好的艺术熏陶和文化思想熏陶,

8、提高个人思想品德修养。(7)、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。当然,我的计划

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