江苏省盐城市东台市富安镇丁庄村九年级化学练习试题3无答案新人教版.doc

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1、九年级化学周末练习一.选择题:本题有15小题。每小题只有一个正确选项,每小题2分,共30分。1.下列变化过程中一定发生化学变化的是()A.海水晒盐B.火力发电C.滴水成冰D.木已成舟2.下列物质的用途是利用其化学性质的是()A.液氮可用作制冷剂B.稀有气体可制造电光源C.氧气可用于炼钢和金属焊接D.金属铜丝可用于做导线3.下列图示实验操作中,正确的是()A.滴加液体B.取用固体C.检查装置气密性D.熄灭酒精灯4.要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是()A.木炭B.硫磺C.铁丝D.红磷5.下列物质中,属于纯净物的

2、是()A.蓝色的液氧B.清新的空气  C.清澈的河水   D.醇香的米酒6.下列物质中不作为空气污染物计入《环境空气质量标准》基本监测的是()A.一氧化碳B.二氧化硫C.二氧化碳D.PM10、PM2.57.能一次性鉴别氧气、氮气和空气三瓶气体的简便方法是()A.看颜色闻气味B.用燃着的木条C.称质量比密度D.用带火星的木条8.目前东台市正在创建国家卫生城市.下列做法正确的是()A.每天定时打扫街道,并将垃圾分类回收B.工业废水未处理而直接排放C.国庆节大量燃放烟花爆竹,增加节日气氛D.在公共场所吸烟9.下列化学反应现象描述正确的是()A.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,红磷

3、立即燃烧4B.铁在空气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体C.木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,生成二氧化碳D.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成一种有刺激性气味的气体10.下列关于氧气的说法正确的是()A.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存B.氧气能支持燃烧,可作燃料C.氧气能跟所有物质发生氧化反应D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃11.下列反应中,属于化合反应的是()高温点燃A.碳酸钙    氧化钙+二氧化碳B.镁+氧气    氧化镁点燃C.甲烷+氧气  二氧化碳+水D.碳酸  二氧化碳+水12.下列关于催化剂的叙述中,不正确的是()A.催化剂可以提高某些

4、化学反应的速率B.催化剂可以降低某些化学反应的速率C.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变D.任何化学反应都需要催化剂13.实验室制取氧气时,必须满足的条件是()A.必须使用催化剂B.用氯酸钾制取时必须加热C.必须用排水法收集D.必须用燃着的火柴检验是否收集满14.某同学用量筒量取液体,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为30毫升;倒出部分液体后,仰视读数为18毫升。则该学生实际倒出的液体体积()A.小于12毫升B.等于12毫升C.大于12毫升D.无法确定范围15.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生

5、成二氧化氮气体。在实验中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是()A.向下排空气法B.向下排空气法C.排水集气法D.排水集气法或向下排空气法4二、非选择题:本大题共4小题,共40分。16.(6分)化学与生活有着密切的联系。现有氧气、二氧化碳、氦气、水蒸气、氮气、汞,请按要求填空:(1)能使澄清石灰水变浑浊的是。(2)能在冬天玻璃上形成窗花的是。(3)能够用来生产氮肥的是。(4)常见温度计中的液体是。(5)能够代替氢气充作飞艇的是。(6)能使燃烧更加剧烈的是。17.(9分)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。请回答下列问题:ABCDEF(1)用来量度一

6、定液体体积的是。(1~4小题填仪器名称)(2)加热时必须垫上石棉网的是。(3)用来取用粉末状药品的是。(4)用来吸取和滴加少量液体的是。(5)给A中的固体药品加热,管口应,目的是;若给A中的液体加热,则液体不超过其容积的。实验结束后,洗净的仪器A应(填正或倒)放在试管架上。(6)用D给物质加热,应用(填外焰、内焰或焰心)部位加热。18.(10分)某同学用下图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格。4(1)燃烧的现象是,文字表达式是;(2)冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是_;由此得出的结论是。(3)实验后发现测定出空气中氧气的体积分数低于l/5,这可能的原因是、、。

7、(4)由本实验可以推测氮气的物理性质、化学性质。19.(15分)化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:ABCDE(1)实验室采用高锰酸钾制取并收集一瓶比较纯净的氧气时,应选择的装置是_______(填字母代号),该反应的文字表达式是。某同学实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是。(2)实验室若用过氧化氢制取氧气时,可选用的发生装置是(填字母代号),加药品前应先,锥形瓶中应先放入的药品是      ,在反应过程中起作用,反应的文字表达式为,它与采

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