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狐狸和葡萄教学作业.docx

狐狸和葡萄教学作业.docx

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1、《狐狸和葡萄》作业设计一、联系实际明事理①丽丽今天穿了件很漂亮的连衣裙，同学都说好看，芳芳见了却撇撇嘴说：“有什么好看的，像只花蝴蝶似的，俗气！”真是          ②明明考试得了100分，宁宁说：“这有什么了不起的？我不想考罢了。我要想考，我也能的100分”真是二、续写故事拓思维回家以后，狐狸依然沉浸在葡萄的诱惑中，突然他灵光一现，决定第二天如此这般。第二天一早，他森林里的小伙伴们都夸狐狸是个勤于思考的好孩子，而狐狸呢？却红着脸连连摆手。

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