新版PEP 小学英语五年级下册教案Unit1 My day A Let27s talk.doc

新版PEP 小学英语五年级下册教案Unit1 My day A Let27s talk.doc

ID:49713834

大小:30.50 KB

页数:3页

时间:2020-03-03

新版PEP 小学英语五年级下册教案Unit1 My day A Let27s talk.doc_第1页
新版PEP 小学英语五年级下册教案Unit1 My day A Let27s talk.doc_第2页
新版PEP 小学英语五年级下册教案Unit1 My day A Let27s talk.doc_第3页
资源描述:

《新版PEP 小学英语五年级下册教案Unit1 My day A Let27s talk.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、一、教学目标  1.能够听懂、会说句型:Whendoyoufinishclassinthemorning?Wefinishclassat1o’clock.并能在实际情景中运用。能够正确使用usually这个频度副词。  2.能在Roleplay部分用本课时目标语言询问同学的作息时间,并能对结果做简单的反思。  3.能够听懂Let’stry部分的录音,完成听音找答案的练习。  二、教学重、难点  熟练使用句型:“Whendoyoufinishclassinthemorning?Wefinishclassat1o’cl

2、ock.”问答活动时间。Preparation—准备活动1、播放课本P70Unit1《Myweekend》,听并试着跟唱。2、Mainscene:利用PPT出示主情境图,使学生初步感知本单元的主句型,-Whatdoyou…?–I…at…o’clock.–Whatdoyoudoontheweekend?–Ioften…Presentation—新知呈现1、Let’stryListenandtick.WhereareZhangPengandPedro?请同学们感知新语言并认识新任务Pedro。2、Let’stalk1)

3、继续追问WhendoesPedrofinishclassinthemorning?请生听录音两遍并快速回答问题。2)核对问题答案Hefinishclassat1o’clock.后请生自主阅读对话找出When相关的问答句,并讲解本节重点句型:Whendoyou/…+动词短语(原形)+其他?并适时操练,eg:Whendoyougotoschool?Whendoyougetup?3)师带领生通读全文,讲解重难点词组:形近:then(然后;那时)①when什么时候;何时同义:Whattime拓展:what什么where哪里

4、who谁lunch②afterdinner在…之后breakfast③start:superstar辅助记忆拓展:always,often,sometimes,never④usuallylly:familly辅助记忆⑤late:晚;迟a-e辅助记忆3、Listenandrepeat.4、Readingroupsandactitout.Practice—巩固操练1、请生根据师提供的句型框架及词汇进行句型重组再现-Whendoyou…-We…at…o’clock.2、Role-play:两人一组进行角色扮演,可以交换角

5、色一问一答。仿照课本上的图片用纸板做成不同的头饰戴在头上,根据所给例句进行问答练习。看哪一组说的最好,在全班展示。Production—输出拓展生小组内完成一日作息时间的安排调查,主要整合利用以上两个环节的句型。Progress—输出运用1、Ex.2、Summary3、Homework

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。