后勤工作制度范文.doc

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1、后勤工作制度范文　　后勤工作管理制度溪湖区河畔小学　　一、教学楼管理与使用制度　　1、班主任是教学楼使用管理的主要责任人，学校要建立检查制度，落实到人。　　2、学校对各班公物实行包干责任制、财物损坏赔偿制，所有楼内财产由学校登记。　　财产物资正常的损坏由学校及时修理，各班要及时汇报财产物资使用的情况。　　故意损坏的由当事人按照学校规定赔款后修理。　　3、使用人要爱护楼内一切设施，做到手不摸墙，身不靠墙，脚不踩墙，不在楼内玩球，不把墨水、脏水撒在墙上，不在墙上乱涂、乱画、乱贴；不准乱敲黑板；不准乱开、乱关日光灯、电视机，不准乱推、乱拉铝合金门窗，不准踩蹬楼梯扶手。　　4、各班的卫

2、生、门窗的开启、灯、黑板等公物的使用，由值日生专人管理，班主任具体负责财产的使用保管检查工作。　　二、学校物品管理和使用制度　　1、根据工作需要，购买办公用品及杂品。　　做到有计划性和适用性。　　并认真履行审批手续。　　2、严格按限额进行发放，坚持超支不发、节约留用的原则。　　3、除办公用品及杂品外的其它固定资产均由各部室主要负责人领取，如有丢失、损坏，应及时报告，以便酌情处理。　　4、清单所有入库办公用品，都必须一一填写入库清单。　　5、保管员必须清楚地掌握办公用品库存情况，经常与清扫，必要时要实行防虫、防腐等保全措施。　　6、盘存办公用品仓库应定期清点。　　清点工作由总务处

3、主任负责。　　清点要求做到账物一致，如果不一致必须查找原因，然后调整清单，使两者一致。　　7、印刷品与各种用纸的管理按照盘存的清单为准，对领用的数量随时进行记录并进行加减，计算出余量。　　三、班级物品管理制度　　1、班级物品实行管理责任制，由班主任负责组织领导，检查督促。　　2、班级由班委会指定专人监管班内各种物品的管理工作。　　3、班内的物品实行“谁用、谁管、谁负责”的办法，各种物品做到责任到人。　　4、学校由专人对班内物品进行管理，学期初登记数量，签定责任状，学期末进行检查验收。　　并把班级物品管理情况做为考评班任工作业绩的条件之一。　　5、学校物品必须严加爱护，损坏物品必

4、须赔偿。　　具体数额，可视情节实际情况赔偿（原则是按成本计算，对有意破坏者可适当赔罚）。　　四、学校环境管理制度　　1、不准随便砍伐、挖掘、搬移树木。　　如确因基建修缮需要者，必须与学校联系，报校领导审批同意。　　2、不准在树上钉钉子、拉铁丝、拉绳或直接在树上晒衣服。　　不准将自行车等物依靠在树干上。　　3、不准在绿地上堆放物品、停放自行车和进行体育活动，更不准践踏草坪。　　4、不准采摘花朵、果实、剪折枝叶。　　5、不准向草坪绿化场地抛扔果皮、纸屑、杂物、吐痰、泼倒污水。　　6、不准在草坪上吃饭。　　不准在校园内吸烟。　　7、各班定时打扫室外卫生。　　五、校园绿化制度　　1、学

5、校每年春季要按计划购买花种、花苗，及时做好绿化工作。　　2、种植花草树木要及时浇水、修剪、培土、扶正、治虫等，要及时提供营养，保证长势良好。　　3、花坛、草坪内要保证清洁无杂物，无枯枝烂叶。　　草旺盛期应适当增加除草次数，修剪的杂草、废枝应及时清理处置。　　六、水房管理制度　　1、水房管理人员负责水房物品的管理、检验工作。　　2、为师生打水提供方便，确保按时开门。　　3、经常打扫卫生，保证室内清洁。　　4、如发现有水龙头等损坏问题及时报告，学校及时维修。　　　　内容仅供参考