2021高考地理一轮复习课后限时集训25区域的基本含义区域发展阶段及区域发展差异湘教版.doc

《2021高考地理一轮复习课后限时集训25区域的基本含义区域发展阶段及区域发展差异湘教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课后限时集训25区域的基本含义　区域发展阶段及区域发展差异一、选择题(2019·福建质检)半边房(见下图)是陕西关中地区的特色民居之一。当地盛传“乡间房子半边盖，省工省钱省木材，遮风避雨又御寒，肥水不流外人田”的说法。据此完成1～3题。1．“肥水不流外人田”反映了当地(　　)A．降水较少　B．高温多雨C．暴雨频发D．冬雨夏干2．半边房门前种植落叶阔叶树可能是为了(　　)A．春季防风固沙B．夏季遮阴纳凉C．秋季截水增湿D．冬季挡风避雨3．图示房屋大门宜朝向(　　)A．东南　　　B．西北C．东北　　　D．西南1．A　2.B　3.A

2、　[第1题，陕西关中地区地处我国北方，受夏季风的影响较小，降水较少，水资源相对短缺，这使得雨水格外珍贵，半边房使雨水流入居民自家院子，即“肥水不流外人田”。第2题，陕西关中地区位于我国北方的温带季风区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，夏季为了降温，门前多种植树冠较大的阔叶树，能够起到遮阴纳凉的作用。第3题，关中地区位于温带季风气候区，冬季盛行西北季风，寒冷而干燥，为了获得更多的热量，房屋宜朝南采光，且为了最大限度地减少西北风的影响，房屋大门最好朝向东南方向。]西江千户苗寨是中国最大的苗族古村寨，位于黔东南某断层谷地。层层落落的木质

3、吊脚楼依山而建，呈梯状逐级抬升，与自然和谐共融，成为名副其实的“生态建筑”。下图示意西江千户苗寨吊脚楼分布。据此完成4～6题。4．造成河流两岸吊脚楼数量差异的主要因素是(　　)A．热量B．光照-5-C．降水D．地形5．吊脚楼与自然环境的和谐共融体现在(　　)①可就地取材建房且室内冬暖夏凉　②能获得较多光照且节约建筑用地　③底层架空有利于防涝且通风透气　④底部支柱长短取决于气温A．①②B．②③C．③④D．②④6．某游客中秋节去西江千户苗寨旅游，见到的农业景观与下列诗句最吻合的是(　　)A．家家打稻趁霜晴B．新雨山头荔枝熟C．小麦

4、登场雨熟梅D．梨花淡白柳深青4．D　5.A　6.A　[第4题，由图中的测量点海拔可知，河谷东北侧地形坡度较小，吊脚楼数量多，而河谷西南侧地形坡度较大，吊脚楼数量少，因此造成河流两岸吊脚楼数量差异的主要因素为地形。选D。第5题，黔东南山区植被丰富，取材方便，吊脚楼位于河谷地区，依山而建，室内冬暖夏凉，①正确；吊脚楼逐级抬升，有利于获得较多太阳光照和节约用地，②正确；吊脚楼底层架空有利于通风透气、防潮，但不是为了防涝，③错误；根据地形坡度的大小，可对底部支柱的长短进行选择，④错误。选A。第6题，中秋节一般在9～10月。西江千户苗寨

5、位于亚热带季风气候区，盛产水稻，在此期间当地可能出现霜后晴天打稻的景观，A正确；荔枝为热带、亚热带水果，在夏季成熟，B错误；每年6月中旬至7月上旬，长江中下游地区受准静止锋影响出现梅雨，C错误；梨树为温带树种，在该地不适宜种植，且梨树花期在春季，D错误。](2019·长沙模拟)在江苏中部的兴化地区(地面平均海拔不足2米，农田易遭受渍涝灾害)，有一种独特的土地利用方式——垛田。当地人们在号称“锅底洼”的湖荡沼泽地带开挖河泥，堆高成垛，垛上耕作，形成一块块状如小岛的精致农田。读图，回答7～9题。7．根据其耕作方式判断，垛田种植的作

6、物最不可能的是(　　)A．水稻　　　B．棉花C．冬小麦　　D．玉米8．当地每年都要把河道和沟渠中的淤泥挖出来，堆入垛田之中，此举的主要作用有(　　)①清理河道和沟渠，利于排水通航　②加固垛田，减少水土流失　③加深、拓宽河道和沟渠，增加储水量　④给垛田增加有机肥，改善土壤A．②③B．①④C．①②D．③④9．新中国成立以来，随着流域上游兴修水库，新修垛田的高度降低，-5-其主要原因可能是(　　)A．泥沙淤积加剧B．地壳不断下沉C．洪涝灾害发生频次减少D．人口密度增加7．A　8.B　9.C　[第7题，垛田适宜旱地种植，而水稻必须在水

7、田中耕种。第8题，垛田地势起伏小，水土流失不严重，②说法错误；把河道和沟渠中的淤泥挖出来，堆入垛田之中，可以加深河道，利于排水通航，但不能拓宽河道和沟渠，①说法正确、③说法错误；河道和沟渠中的淤泥大部分来自土壤表层，加之淤泥中的生物残体分解又会释放出有机质，因而可以改善垛田土壤肥力，④说法正确；综上可知，选项B正确。第9题，上游兴修水库可拦截泥沙，使得水库下游河段河水的含沙量减小，该地区河道的泥沙淤积减轻；水库有调节河流径流量季节变化的功能，兴修水库会使下游河段洪涝灾害的发生频次减少，垛田不需要太高即可减轻渍涝灾害的威胁，故选

8、项C正确。](2019·蚌埠模拟)某河流的渔业资源变化是由①污水排放量、②人口、③河流流量三个因子及其变化趋势共同决定的。下面是该河流某河段的三个因子变化趋势图，④线表示该河段渔业资源的变化。读图，完成10～11题。10．在e时间段内，可以得出的结论是(　　)A．人口和污水排