校本研训制度范文.doc

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1、校本研训制度范文　　校本研训制度为了规范学校校本研训工作的管理，使全体教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习，树立我校教师良好的研修氛围，更好地提高教师的教育教学水平和科学研究能力，加快教师专业化成长，使每次研训的资源能让全体教师达到共享，使每次参与研训活动的老师有所获，有所得。　　特制定浔溪小学校本研训制度　　一、研训对象研训对象为全体在职教师。　　以全员培训整体提高为基础，重点培养在教学实际中涌现出来的优秀中青年教师、学科带头人和教学急需的一线教师。　　全体教师应当树立终身学习的观念，不断提高业务水平，主动享受教师培训。　　二、时间安排每周五

2、下午300-430为校本研训时间。　　单周为校级学习培训时间，双周为教研组学习活动时间。　　三、组织与实施1.由校长室、教科室和教研组共同负责制定、组织实施校本培训方案和年度研训计划。　　2.校本研训分校级培训每学期8学时与教研组活动每学期4学时两个部分，每学年不超过24学时。　　3.校本培训组织者和实施者必须按研训方案规定的内容组织研训活动，并记好笔记，.xiaodan.每次有出勤统计，有过程记载。　　每学年对教师参加校本研训的情况进行考核，根据实际考核结果给予相应培训学时，并由教科室统一登记。　　四、研训内容1.师德学习与培训，邀请相关师德专家

3、进行讲座。　　2.教育理论学习与培训，校长室与教科室组织人员进行相关知识培训。　　3.业务学习与培训，分学科组邀请相应特级教师或教研员进行专题讲座或课堂教学示范。　　4.现代化信息技术能力学习与培训，由教科室组织人员进行培训。　　5.每学年第一学期由教研组开展“人人一堂课”活动。　　6.每学年第一学期由校长室和教科室组织教师进行校级课题的申报与研究。　　7.每学年第二学期由校长室开展40周岁以下“青年教师课堂比武”。　　8.每学年第二学期由教研组开展“浔溪春华”展示活动。　　9.每学期由教研组组织开展教师基本功比赛。　　10.每学期由教科室组织教师

4、进行校级学科论文评比。　　11.鼓励教师参与杂志投稿，给予适度的奖励。　　五、研训要求1.每位在职教师须积极参加研训工作的学习及会议，按要求认真学习，做好学习笔记，做到不迟到，不早退，积极参加座谈及交流。　　有特殊情况需请假者.yy456.，需书面报校长室申请，同意后方可离开。　　2.对校内组织的业务学习，基本功训练，现代信息技术培训等工作及时参加并完成学校交给的各项任务。　　3.校内将结合上级工作安排及校内工作实际定期开展竞赛活动，对在竞赛活动中获奖的人员要给予适当的奖励！4．对不能完成研训工作任务的人员要进行批评教育、假期补足培训学时。　　六、

5、研训保障1.经费保障学校积极筹措资金，加大投入，为顺利开展校本研训提供必要的物质基础。　　2.后勤支持后勤为研训服务，主动、及时提供物质保障。　　　　内容仅供参考