期中质量分析班会.ppt

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1、成功无捷径学习当奋斗巴东三中二（4）班期中考试总结班会第一篇章正视现实篇年级名次各项指数比较语文各项指数对比表数学各项指数比对表英语各项指数分析表物理各项指数分析表化学各项指数比对表生物各项指数比对表第二篇章表彰进步篇亮点这次考试整体较好，与以往考试相比，我班进步人数有所增加，尾巴有所减少，尖子生个别上了高度（刘金义）。在这特别提出值得表扬的几名同学：★刘金义（577分，总分超过年级第二名53分）☆向林童晓霞单沿峰宋江廖才刚（这几位同学通过自己的努力，跻身年级前十名，为我班争得了荣誉，堪称班级功臣。尤其是童晓霞、单沿峰首次跻身年级前十名，

2、可喜可贺）进步较大的同学★曾维旺李海侠陈文杞☆薛维荣谭永武李宝玉董美陈双谭韩缘田勇叶海军班级正能量我们班还有一些同学，（在这里，我不想一一列举，我想同学们比我还清楚）由于学习基础的原因，虽然目前成绩还不够突出，但他们一直在咬紧牙关，默默坚持，永不言弃。他们用自己刻苦学习的态度、坚忍不拔的精神品质感染和影响着我们班级的每一位同学，为我们传递着正能量。我们有理由相信：这些同学虽然目前他们学习成绩还不够突出，但只要他们这样一如既往地坚持下去，他们一定会后来居上，成为高考最终的赢家！如果说这次期中考试，我们班取得了一点成绩，这是得益于我们高二（4）

3、班全体科任教师的精诚团结和辛勤努力，得益于全体班委会成员、民主管理小组、寝室室长的管理，得益于学习小组之间的团结合作与相互竞争，也得益于全体同学的积极进取。但是，我们一定要保持清醒的头脑，不能盲目乐观，掉以轻心。一定要把握住良好的态势，趁势快上，力争更好。第三篇章吸取教训篇不足之处在此要向以下同学提出批评，下列同学在本次考试中成绩有不同程度的下降：●宋林玲丁官尧谭新龙向金坤朱小川董辉董金山谭明庚◆徐冰晶张荣城费煴袁思雨陈海鸥第四篇章反思现实篇有人说，失败是成功之母。我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母。怎么利用这次期中

4、考试，今后更好地学习呢?今天来谈谈期中考试的总结问题。一共有三个步骤。一、整体总结首先，建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题：1.名次、成绩是上升还是下滑?2.如果上升，上升原因是什么？是因为题目适合你，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。3.如果下滑，问题又出在哪里。二、知识点总结两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。首先，同学们拿到卷子后，应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想

5、。此时你关注的，不应只是错题，还包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。其次，同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是，千万不要就题论题。一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。三、考试技巧总结考试技巧的总结上，请同学也问自己几个问题。1.这次考试你的策略是什么?答卷时，时间安排是否合理?2.有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误?如果有，怎么能记住这个“血的教训”?3.具体到每门学科。数学是否因为

6、专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分等等通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在这次考试中，如果你能怎样安排时间、安排答题顺序，就能取得更好的成绩。把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验。第六篇章班级整体分析篇班级整体存在的问题1、虽然班级各学科整体状况较好，但高分层人数偏少。突破500分大关的，全班只有三个人，并且这次数学考得较为简单。按2015年湖北高考一本线510分计算，我班上一本线的只有2人。按2015年湖北二本线448分计算，我班上二本线的只有18人。2、部分同学成绩不稳定，起伏大我们班部分同学一次考好

7、了，下次一定考差。考差一次后，经过一段时间努力，成绩又有明显的上升，就是稳定不了。其主要原因我觉得还是缺乏一种持之以恒的学习品质。当然也有学习基础、考试状态等各方面原因，但我认为，这些客观上的因素应不是其主要原因。主要原因还是学习品质上、学习效率上的问题。3、学科成绩不均衡，偏科依旧突出其主要原因是部分偏科的同学对薄弱学科的弥补认识不足，没有从思想上引起足够的重视。有的同学虽然也认识到了弥补薄弱学科的重要性，但在行动上却缺乏足够的信心，不能坚持。不能超常规努力。4、拼劲和钻劲不足从这次期中成绩总分可以看出，全班整体成绩起来了，但高分层次偏少

8、，这是为什么呢？为什么刘金义能够考到577分，遥遥领先，后面出现了断层呢？你们可以看看刘金义这个学习阶段是多么努力，他上高分层完全是由于他基础比我们好一点吗？我想，分科时，我们在