研修计划(王志英)(2).doc

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1、研修计划一、研修目标:完成本阶段任务Ⅰ“应用多媒体环境优化课堂教学”系列任务,提升信息技术应用能力,学科教学能力和专业自主发展能力。二、具体措施:1、积极主动按时参加学习,认真观看视频,聆听专家的讲解;2、积极参与研修班的各项研讨活动,多参与讨论,及时发表自己的看法或感悟,和别人进行交流和互动,取长补短,多借鉴别人的经验,掌握新的教育教学信息,开拓视野。3、按时完成作业或任务,及时反思,感悟学习;4、寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的切入点,争取通过学习能学以致用,使自己的能力得以提高。2014年10

2、月10日

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