《位置与方向》课件.ppt

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1、人教版四年级数学下册位置与方向盘塘镇中心小学：刘开心一、教材分析二、教学目标三、重点难点四、教学流程五、教法学法六、教学反思本课是人教版数学四年级下册第二单元《位置与方向》的内容，是学生空间观念的新发展阶段。一、教材分析1.知识技能目标：结合具体情景找准观测点，体会确定位置在生活中的应用，了解确定位置的方法。2.过程方法目标：通过现实的数学活动，培养学生的方向意识，进一步发展学生的空间观念。3.情感态度目标:让学生通过实践活动，激发学生的学习兴趣，培养学生认真学习的态度。二、教学目标重点：学会准确用方向和距离来描述物体的具

2、体位置难点：能对任意角度和方向的物体的位置进行准确描述。三、教材重点、难点四、教学流程为了实现以上教学目标，并突破本科重难点，我设计了以下几个环节一、联系时事，导入新课二、创设情境，探索交流三、实践运用，巩固拓展联系时事，导入新课XX营地30°东西南北2号营1号营在起点的东偏北30°方向。1号营在起点的东偏北30°方向约1000米处。我已经走了500米。创设情境，探索交流你真棒！60°根据上面的路线图，说一说每一段路所走的方向和路程？创设情境，探索交流起点（集合点）1号营2号营汇合点说一说每一段所走的方向和路程。50米创设

3、情境，探索交流30°20°45°实践运用，巩固拓展漳江小学桃源九中文昌中学桃源九中漳江小学莲花小学北30°文昌中学在桃源九中的＿偏＿约＿的方向上，距离是＿＿＿米桃源九中在文昌中学的南偏东约30°的方向上，距离是1200米实践运用，巩固拓展200米南西30°1200你能说出学校距他们家的方向和路程吗？学校在小芳家的___偏______的方向上，距离约是___米。东南30°600量一量你能说出学校距他们家的方向和路程吗？学校在小红家的___偏______的方向上，距离约是___米。东北15°900量一量你能说出学校距他们家的方

4、向和路程吗？学校在小亮家的___偏______的方向上，距离约是___米。北西30°600量一量你能说出学校距他们家的方向和路程吗？学校在小刚家的___偏______的方向上，距离约是___米。西南40°900量一量西偏北30°南偏西45°东偏北45°东偏南30°800米400米400米800米2400米练一练1.教法：运用启发式教学方法（创设、引导、开启）2.学法：融观察、思考、探索、操作、合作为一体。五、教法与学法六、教学反思请多指导，谢谢！