七年级下册英语Unit4单元小结.doc

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1、Unit4单元小结短语：arrivelatefor=belatefor迟到ontime准时intime及时wearahat戴帽子listentomusic听音乐dininghall餐厅alotof=lotsof许多haveto不得不（第三人称单数：hasto）schooluniform校服everyday每天goour外出（娱乐）doone’shomework做家庭作业makebreakfast做早餐dothedishes清洗餐具watchTV看电视toomany太多getup起床inclass在课上make

2、one’sbed整理床铺gotobed上床睡觉thinkabout考虑bestrict(withsb)（对某人）要求严格goodluck祝你好运onschoolnights在上学期间的晚上onschooldays在上学的日子里句型：Dosth做。。。Don’tdosth不要做。。。Be+形容词要。。。Don’tbe+形容词不要。。。Letsbdosth让某人做某事Letsbnotdosth让某人不要做某事单元重点语法详解祈使句用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫祈使句。祈使句最常用于表达命令，祈使句

3、因对象（即主语）是第二人称，所以通常省略主语。祈使句的开头都为原形，句末则使用句号或者感叹号。列：Goandwashyourhands.去洗你的手。（命令）Bequiet,please.请安静。（请求）Bekindtoyoursisters.对妹妹要和善。（劝告）Watchyoursteps.走路要小心。（警告）Keepoffthegrass.勿践踏草坪。（禁止）肯定祈使句的表现形式Do型动词原形（+宾语）+其他Openyourbooks.打开你的书。Be型Be+表语（名词或形容词）+其他Beagoodstu

4、dent.做一个好学生。Let型Let+宾语+动词原形+其他Letmehelpyou.让我来帮助你吧！否定祈使句的表现形式①Do型和Be型的否定式都是在句首加Don’t。列：Don’topenyourbooks.不要打开你的书。Don’tbeagoodstudents.不要成为一个好学生。②Let型的否定式有两种：Don’tlet+宾语+动词原形+其他Don’tletmehelpyou.Let+宾语+not+其他Letmenothelpyou.③有些可以用no开头，用来表示禁止性的祈使句。列：Nosmokin

5、g!禁止吸烟！Noswimming！禁止游泳！单元创新写作指导1，写作思路分三步：第一步：开门见山，交代要写的规章和制度。如果是写家里的规章，开头第一句可以写：Therearemanyrulesinmyhome.如果是写学校的规章，开头第一句可以写：Therearemanyrulesinourschool.如果是写信给别人，开头第一句可以写:Dear某某，Youwanttoknowaboutmyfamilyrules(myschoolrules),letmetellyousomeofthem.2，叙述规章制度

6、，应该做的和不应该做的。（Ihaveto.../Imust.../Ican’t...)3，发表看法。（Therearetoomanyrules./It’sterrible!/WhatcanIdo?)典例下面是你的父母为你制定的一些规章制度，请你以ZhangPing的名义用英语给Lucy写一封e-mail，告诉她你的这些家规。要求语句通顺，70词左右。参考句式：FamilyRules1,Getupat6:30andgotoschoolat7:20.2,Don’teatoutside.3,Don’twatchTV

7、onschoolnights.4,Comebackhome（回家）by6:00pm.5,Dohomeworkintheevening.范文欣赏：DearLucy,Youwanttoknowaboutmyfamilyrules.Well,letmetellyousomeofthem.Ihavemanyrulesathome.Ihavetogetupat6:30everymorningbecauseIhavetogotoschoolat7:20.Ican’teatoutside.Ican’twatchTVonsc

8、hoolnights.Ihavetocomebackhomeby6:00pm.Ihavetodomyhomeworkintheevening.Ithinkit’sterrible!AndIdon’thavemachfun.WhatcanIdo?YoursZhangPing练习Ⅰ，根据要求完成句子。1,Wecan’tlistentomusicinclass.（改为祈使句）______________m