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时间：2020-03-04
《彭慧玲个人教学问题改进计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、个人教学问题改进计划——模板姓名彭慧玲性别女年龄41学历大学本科职称小学高级语文教师教龄22职务教师所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势：1、忠于教育，热爱学生，工作认真负责。2、待人热情，为人乐观，深受学生喜欢。不足：1、课堂教学没自己讲的多，学生思考的少，没有给学生充足的时间理解。2、课堂教学中对于一些突发事件的处理不够完善。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。1、深刻钻研教材，做到精讲精练，争取优化课堂教学。2、课堂教学时做到常反思。3、平时多听课，取长补短，提高课堂教学能力。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分
2、析。1、多看与教学有关的书籍，提高自身能力。2、向老师们多学习，多听课，多交流。3、多参加一些专业培训，更新教学观念和手段，实现课堂最优化。所需支持同组教师之间互相借鉴，共同进步。改进结果向好的方向发展，有一定的效果。
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