中和反应的产物──盐.docx

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1、九年级化学学科导学案课题：氢氧化钠变质探究课型：新课课时：第一课时日期：________姓名：____________班级：____________学习目标1、进一步深化氢氧化钠与二氧化碳的反应及相关物质的性质和转化关系的认识2、复习巩固酸碱盐的部分化学性质和学会一些除杂的方法3、学会从离子的角度来对物质进行分析和探究4、学会溶液中多种离子混合时的检验思路学习重点知道氢氧根离子和碳酸根离子的检验方法学习难点会选用合适的试剂来证明氢氧化钠部分变质。学法指导交流归纳、查阅资料、分组讨论、实验验证、指导讲解、练习提高课前独学一、知识回顾1、写出下列反应方程

2、式化学方程式现象氢氧化钠与稀盐酸碳酸钠与稀盐酸碳酸钠与氯化钙碳酸钠与氢氧化钡2、久置在空气中的氢氧化钠溶液变质的原因（用化学方程式表示）_____________________________________________________________二、自主学习（观看微课，填写下表）1、微课一，氢氧化钠的化学性质（OH-）所选试剂实验现象方法一方法二2、微课二，碳酸钠的化学性质（ＣＯ３２-）所选试剂实验现象方法一方法二3、微课三，区分氢氧化钠和碳酸钠，在下表中填写实验现象，并得出结论氢氧化钠碳酸钠能否区分酚酞硫酸铜稀盐酸氯化钙九年级化学学科随

3、堂学案课题：氢氧化钠变质探究课型：新课课时：第二课时___日期：________姓名：____________班级：____________第_______组合作释疑【发现问题】现有一瓶放置了一段时间的氢氧化钠溶液，请选择合适的实验方案以及试剂，对其成分进行探究【提出猜想】猜想一：该溶液没有变质；猜想二：该溶液部分变质；猜想三：该溶液已完全变质。【分析问题】①若猜想一成立，该溶液中溶质为_______________________②若猜想二成立，该溶液中溶质为_______________________③若猜想三成立，该溶液中溶质为_______

4、________________【查阅资料】氯化钙溶液CaCl2呈中性；硝酸钙溶液Ca（NO3）2呈中性；氯化钡溶液BaCl2呈中性；硝酸钡溶液Ba（NO3）2呈中性；探究一：该瓶溶液是否已经变质？要知道该溶液是否已经变质，就是要证明溶液中是否含有________（填化学式）探究二：若变质，该瓶溶液是否已经完全变质呢？若已变质，则溶液中一定有_________(填化学式)，可能含有________（填化学式）分组在组长的指导下选择正确的实验方案，完成实验探究：（限时15分钟完成实验并填写表格）操作现象结论步骤一该瓶NaOH溶液____________

5、_（没有/完全/部分）变质步骤二我们组的结论是_________（正确/错误）的！展反思：在实验中需注意的问题，或可能存在的问题：Q1：评互赏_____________________________________________________________________Q2：_____________________________________________________________________Q3：_______________________________________________________________

6、______Q4：_____________________________________________________________________诱思启导通过本节课，我学习到了1、分别检验_______和________这两种离子的方法；2、当溶液中混有________和________这两种离子时的检验方法；3、若溶液中混有多种离子，检验其中一种时，要注意_______________________。