some和any的用法小结.doc

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1、some和any的用法小结我们知道,some通常用于肯定句,any则用于否定句或疑问句。但随着学习的深入,我们发现,情况并不完全如此,上述说法只能算是对some和any用法的一个不太准确和完整的概括。由于some和any是英语中比较常用的词,我们有必要对其用法作出较完善的归纳。    一、some和any作为形容词或代词,可以用来说明或代替复数名词或不可数名词,表示不定量,意为“一些”,其区别是:对其所说明或代替的名词持肯定态度时,用some;持非肯定(否定或疑问)态度时,用any。  在以下句子中使用so

2、me:  1.肯定句(包括肯定的陈述句和祈使句以及反意疑问句中肯定的陈述部分)。如:  Therearesomenewbooksontheteacher'sdesk.  Wehavealotofsugar.Takesomewithyou,please.  Heboughtsomebread,didn'the?  2.持肯定态度的一般疑问句。如:  Aretheresomestampsinthatdrawer?  Didn'tshegiveyousomemoney?  3.表示请求或建议的一般疑问句,通常都希

3、望得到对方肯定的答复,所以也用some。如:  MayIaskyousomequestions?  Wouldyoulikesometea?  4.特殊疑问句及选择疑问句。因为特殊疑问句和选择疑问句并不对some所说明或代替的名词表示疑问。如:  WherecanIgetsomebuttons?  Doyouhavesomepensorpencils?  在以下句子中使用ANY:  1.否定句(包括否定的陈述句和祈使句以及反意疑问句中否定的陈述部分)。如:  Ican'tgiveyouanyhelpnow.

4、  Donotmakeanynoise.  Thereweren'tanytreeshere,werethere?  2.含有除not以外的其他否定词或否定结构的句子。如:  Jimhardlymakesanymistakesinhishomework.  HewenttoLondonwithoutanymoneyinhispocket.  Shewastoopoortobuyanynewclothes.  3.一般疑问句(持肯定态度的除外)。如:  Didshebuyanytomatoesyesterda

5、y?  Iwantsomepaper.Doyouhaveany?  4.条件状语从句。如:  Ifyouarelookingforanyink,youcanfinditonmydesk.  Ifthereareanygoodapplesthere,getmetwokilos,please.  因为条件句“如果……”表达的也是不肯定的态度。所以,如果说话者持肯定的态度或期待得到肯定的答复时,则可以用some。如:  Bringmetwopiecesofpaperifyouhavesome.  5.whethe

6、r/if(是否)引导的名词从句。如:  Itisstillunknownwhethertheyhavefoundanyproof.  Heaskedifhecoulddrinkanycoolwater.    二、some还可表示“某些”或用在单数名词前表示“某一个”。any则可用于表示“任何一些”或“(至少3个中)任何一个”,二者均可用于肯定或非肯定的句子中。如:  Idon'tlikesomeofthem.  Heisworkingatsomeplaceinthenorth.  Anycriminal(

7、s)willbepunished.  Youcantakeanyofthese.    三、some和any也可作为副词,用于比较级前,表示程度,意为“稍许,几分”,用法与其作形容词或代词表示“一些”时基本相同。如:  Hefeelssomebetternow.  Shewassotiredthatshecouldnotgoanyfurther.  some还可以用在数字之前,意为“大约”。如:  Heissomefortyyearsold.    四、由some-和any-构成的复合不定代词和不定副词,其

8、用法区别多与some和any相同。如:  Somethingiswrongwithhereyes.  Thereisnotanybodyinthisroom.  Haveyouseenitanywhere?  Haven'tyouforgottensomething?(持肯定态度)    <练习>请用some或any填空:  1)Couldyougetme_____coffee,please?  2)Iheard

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