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时间：2020-03-01
《浣溪沙（菡萏香销翠叶残）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、浣溪沙李璟教学目标:1、理解这首词所表达的思想感情。2、理解情景交融、虚实结合的艺术手法。知识链接：作者：李璟字伯玉，史称南唐中主，李璟多才艺。其词今仅存四首。蕴藉含蓄，深沉动人。问题预设：1、这首词中刻画了一个怎样的人物形象？赏析文本：1、选取了哪些意象？有何特点？形态：香销（败）叶（残）情感意象色彩：绿、翠（冷色调）凄凉2、因何而生“愁”、“恨？”年华易逝思妇思人忧国3、赏析“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”这两句的妙处？虚实结合。以梦境写思念，将梦中相见的欢娱与醒来的凄凉孤寂对比来写，传达出相思之苦。赏析“彻”字？1、时间：吹得久2、空间：传得远作用：借笙声传思念之情。4、赏析结尾句的
2、特色？A、“倚阑干”（即栏杆）以细节描写作结，言有尽而意无穷，给人以无限想象，余味无穷。B、直接抒情归纳：词中刻画了一个怎样的人物想象？刻画了一个感慨年华易逝、怀远相思的思妇形象。练习：发挥想象，以各个人称（你、我、她）的角度，描绘“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”的画面。随堂巩固：请将《浣溪沙》（菡萏香销）同下面词比较阅读，然后回答问题。摊破浣溪沙李璟手卷真珠①上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主，思悠悠。青鸟不传云外信，丁香空结②雨中愁。回首绿波三峡暮，接天流。注：①真珠：即珠帘。②丁香结：丁香的花蕾。此处诗人用以象征愁心。1、这首词塑造了一个怎样的女主人公形象？词中塑造了一个伤春怀愁
3、、身世飘零、孤独无依的幽闺女子形象。2、这首词的结尾句有什么特色？以景作结，间接抒情、景中含情，情景交融，把闺中女子的春愁融合在阔大雄伟的意境中，暗示其愁思的深广。
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