五线谱识读(一).ppt

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1、授课教师:吴美玲五线谱知识入门本节课教学目标:1、能够了解五线谱的基本构成构架,在学习中,能够认真的学习和积极参与活动。2、通过游戏的方式,和直观的教学来了解五线谱的基础知识,知道五线谱上音所对应的位置。3、让学生了解五线谱的重要,掌握自己独立识谱的能力。认识五线谱五线谱,是指在5根等距离的平行横线上,标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐的一种方法。五线谱是世界各国普遍使用的最完善的记谱法,它最早的发源地是希腊,它的历史要比数字形的简谱要早得多。线谱的命名及线间关系第1线第2线第3线第4线第5线第1间第2间第3间第4间下

2、加1线下加2线下加1间下加2间上加1线上加2线上加1间上加2间12345①②③④高音谱的写法高音谱号也叫G谱号,因中心在音名G的位置而得名。注意三点:起点:第2线重合点:第1线、第3线交叉点:第4线七个基本音级:识谱歌五条线,四间房,       高音谱号站一旁,do在下加一线上,       下加一间里是re,       先看线上misolsi,再看间上refala,doremifasollasi,七个兄弟排整齐。游戏:动一动,跳一跳将学生分成两组,用橡皮筋模仿五线谱,让学生在五线谱上准确地找出音的位置,看谁又快又准。

3、要求:1、选出5名同学做为本次游戏的评委。2、每个小组采用积分的形式,答对一题积一分,分数高的队伍获胜。

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