峨边中学远程直播教学实施情况汇报.doc

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1、四川省峨边中学远程直播教学实施情况汇报成都七中东方闻道网校全日制远程直播教学是一种新技术条件下独具特色的教育形态，它是以现代卫星通信技术为媒介，以远端学校异地实时共享成都七中多媒体课堂教学为主要手段，通过成都七中和远端学校四种不同角色老师的分工协作，共同完成对高中（初中）学生普适性和个性化教学活动的一种教育形态。我校的远程直播教学已经开展近三年了，网络远程直播教学已经成为学校教育的一种新常态，网络教学已经初具规模、初显成效，现将我校远程直播教学工作实施情况汇报如下：一、基本情况我校自2012年9月加入东方闻道

2、网校，成为成都七中远程直播教学远端学校以来，现全校六个年级共有成都七中网络教学班9个，其中高中部每个年级都有两个直播班（文、理各一个），初中部每个年级均有一个录播班，参加远程直播教育学习的学生415人。2014年秋季在起始年级新增石室中学网络教学班三个（高一两个班、初一一个班），学生157人。两个网校合计12个班，占全校班级数的三分之一，网班学生572人，占全校学生人数近三分之一。二、远程直播教学实施情况1、成立领导小组，提高认识，加强管理远程直播教学是民族地区教育质量提升的一种新形式，由于地域偏僻，信息闭塞

3、，观念陈旧，许多教师对远程教育认识不足，持怀疑态度，甚至有抵触情绪。为此学校成立了以校长为组长，分管副校长具体负责，年级分管行政和教务处专人管理的远程教育领导小组，开展了面向全体教师的岗前培训工作，使教师们充分认识到远程教育的优势和长处，积极投入到远程教育工作中来，主动关心、积极参与、协同配合、努力探索远程教育的方法和策略。学校在全体参训教师中，选拔出教学能力突出、教学业务素质过硬、教研教改实践经验丰富的老师具体承担网班学科教学和班主任工作。2、加大宣传力度，扩大影响，争取家长、社会各届的理解和支持。远程直播

4、教育不仅对学校、对教师是全新的教育形式，对家长、对社会更是一种新鲜事物。许多家长不了解、不认可，社会不理解、不支持远程直播教学。他们认为老师们是为了轻松，上课不负责任。为此，学校加大了远程直播教育的宣传力度，通过峨边新闻、家长会等方式加强宣传，同时在校门、教室等处悬挂成都七中网校的标识，为网班学生订制印有成都七中网校标识的校服，通过这些宣传，在学生中、家长之间、社会上加深对远程直播教育的认识，寻求更多的理解、更大的支持。同时学校及时将远程直播教育的情况向县委、政府、主管局作专题汇报，争取领导的大力支持。53、

5、积极筹措经费，加大投入，为远程教育提供坚实的后勤保障。为了满足远程教学开课的需要，学校在现有经费相当紧张的情况下，积极筹措经费，尽力保证远程教学的需要。比如：为网络教学班配备了直录播计算机、备课计算机、直录播投影仪等教学设备，资源接收设备，建设了备课室，配备了同考同析所需要仪器设备，并为网班教师配备了笔记本电脑、移动硬盘等教学器材。学校还为网班教学接入网络教学专用宽带，优先考虑网班教学耗材，选拔出计算机专业的技术教师担任直播教学工作的技术指导工作，随时处理直播（录播）教学活动中的故障或突发事件，如有特殊要求，

6、坚持特事特办，特事急办的要求，保证远程直播教学工作的同步推进。与此同时，学校专门配备油印工作人员，对网校上传的各类试题、资料进行及时的印制，实现真正意义的同步教学。4、加强设备的维护和管理，确保网络教学的正常开展每期开学之前，我校都按照网校的要求安排专人对卫星接收设备等器材和直播软件等进行检测维护和升级，同步数据，以确保网络班教学的如期正常进行。同时在上课、备课期间均安排技术人员全程值班，一旦出现设备故障或软件问题等及时处理。学校还定期组织技术人员对直播教学等仪器设备进行维护检测，防患于未然。5、建立健全管理

7、制度，规范教学行为，加强远程直播教育管理为了使远程直播教育工作有序、正常进行，学校在东方闻道网校的管理制度基础上，结合学校实际制定了一系列网络教学管理制度，比如《设备管理维护制度》、《备课制度》、《六认真制度》、《教室管理制度》、《彝族年假值班制度》《网班任课教师同步备课登记签到制度》等，这些制度的建立使网班远程教育工作有章可循，使远程直播教学更加规范和有序展开，确保了远程直播教学工作的顺利进行。6、加强网络教学的组织工作，充分发挥远程教学的优势（1）抓好教师培训。百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师培训

8、是教学活动尤其是网络教学活动顺利进行首先要解决的问题。2012年8月，接到开设远程直播教学任务时，我们对远程直播教学这一新兴的教育形式和手段还一无所知，学校立即派出教师赴成都七中考察学习、请教网络教学的相关问题并进行了开班衔接。每期开课之前，学校都组织网班教师进行培训，学习远程教育的策略，让每位任课教师都熟练掌握网络教学的方法、技术和策略。学校还组织每届网班的教师全员参加七中本部开展的教学研讨活动，