英语人教版六年级下册unit 4 part B 第3课时.ppt

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1、Unit4ThenandnowPartBLet’scheck&Let’swrapitupPartCstorytime凤塘镇淇园小学郑延景Learninggoals1.能够从图片信息中推测考查点，做到有目的地听录音，并完成图片排序任务。2.能够在教师的帮助下，通过补全故事比较并归纳一般现在时与一般过去时的用法。3.能够通过阅读趣味故事，复习巩固本单元所学语言，增加学生语言的输入。4.能够理解故事内容；能够朗读故事；能够表演故事；能够恰当运用故事中的语言。（根据学生具体情况制定不同层次的教学目标）Let’scheckL

2、istenandnumber.Let’swrapitup报听写StorytimeCavemenoftenaterawmeat.Theydidn'tcooktheirfood.caveman的复数为cavemen(形容词）生的；未煮熟的cook用作及物动词，意为“烹调，煮，烧”等。Now,therearemoreandmorebuildings.越来越多should为情态动词，意为“应该”，其后接动词原形，用于提出建议。Weshouldhelptheearthnow,sobirdswillhavehomesandth

3、eforestswillbehealthyandgreenagain.Zip:Look!Howbeautifultheworldwas!Oh!Whatwillthebirdsdo?Zoom:Don'tworry.Peoplewillhelpthem.how意为“多么”，用于修饰形容词或副词（被强调部分）。summary以man结尾的合成词的复数man（人；男人）的复数形式为men,woman（妇女）的复数形式为women。以man，woman结尾的合成词变复数要把man与woman变为复数。例如:Englishma

4、n（英国人）Englishmenpolicewoman（女警察）policewomen（复数）（复数）cook的用法cook用作及物动词，意为“烹调，煮，烧”等。例如：Mymumiscookingdinner.我的妈妈正在做晚饭。cook还可用作不及物动词，意为“烹调，做饭”。例如：Icancook.我会做饭。cook用作名词，意为“炊事员，厨师”。例如：Myfatherisawonderfulcook.我爸爸是一名出色的厨师。How型感叹句的用法how意为“多么”，用于修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容

5、词，则句中的谓语动词用系动词；如果修饰副词，则句中的谓语动词用实义动词，具体结构为:How+形容词/副词+主语+谓语！例如:Howcolditistoday!今天多么冷呀!Howhappytheylook!他们看起来多么高兴啊！Howwellshesings!她唱得多好呀！Exercise选词填空cavemanrawmeatroboteither1.Theydon’tlikedogs_____.2.Thereisa________inthepicture.Heiseating_____.3.Thisisa_____

6、.Itcanwalk.4.Thegrapesare______.eithercavemanmeatrobotraw1.Thefiremen_____coming.A.isB.areC.was2.The_____is______.A.cook,cookB.cooking,cookC.cook,cooking3.Youshould_____arest.A.haveB.goC.on4.____heavyitis!A.HowB.WhatC.Where选择Talkaboutwhatyouhavegainedfromthisc

7、lass！