生物人教版七年级下册血型与输血导学案.doc

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1、第四章第四节输血与血型班级：小组：姓名：一学习目标1.说出人体的血量与输血的关系。2.说出ABO血型的类型以及安全输血的原则是什么。3.认同无常献血制度，确立健康成年公民积极无偿献血的意识。二学习重点和难点：重点：血型以及输血原则难点：认同无偿输血原则，建立积极参加无偿献血的意识三引导材料：见PPT四自主学习：预习课本内容，完成下列题目：1.血量和输血：⑴成年人的血量大致相当于本人体重的          。医学研究表明，对于一个健康的成年人，如果一次失血不超过      mL，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短期内得到补充而恢复正常；如果一次失血超过毫升就会发生生命危险。失血后抢救的

2、措施是。⑵一个健康成年人，每次献血ml是不会影响健康的。从年起，我国实行无偿献血制度，提倡      周岁的健康公民自愿献血。2.血型：1900年奥地利科学家在实验中发现，一个人的在遇到某些人的时，这些红细胞会黏结在一起，也就是发生。2.他将血液分为型、型、型和型这四种类型，这就是ABO血型。它的意义是使。3.安全输血：⑴输血时以为原则。在没有同型血而情况紧急的时候，任何血型的人都可以输入少量的，AB血型的人，除可以输入O型血外，也可以输入少量的或血。但大量输血时，应需实行输血。五合作探究：见PPT六课堂反馈1．AB血型的人，除可以输同型的血，还可以输O型、A型、B型。(　　)2．可以

3、给O型输血的只有O型、AB型。　　　　　　　　　　　(　　)3．成年人的血量约为体重的7%～8%。                      (   )4．健康成年人每次献血300mL是不会影响健康的。          (   )5.用直线将下列患者与应该输入的血液成分连起来。A.严重贫血患者           a.血浆B.身体大面积烧伤者       b.浓缩血小板悬液C.外出血不易止血的患者   c.浓缩红细胞悬液七课后反思：家长签字