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时间：2020-03-02
《语文人教版五年级下册《儿童诗两首》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、将军墓镇中心学校靳西英学习目标：1．我能读准本课生字、词语。2．我能正确、流利、有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境。3．我能通过朗读诗歌，感悟儿童诗的特点，发挥自己的想象尝试编织。词语大本营花苞柔软柳絮喧闹梳妆水墨画jíxī汲取膝盖我会思考读了《我想》你有什么感受，朗读你喜欢的小节，并说出理由。我会概括1、朗读《童年的水墨画》概括每小节内容（给副标题后面加一个动词）2、读喜欢的小节，谈感悟。鉴赏写法欣赏两首诗，比较这两首诗在表达方式上有什么区别？堂堂清练习我要当诗人，大家来点评！《假如我是爸爸》汤锐
2、等我也长了胡子，我就是一个爸爸。我会有一个小小的儿子，他就像我现在这么大。我要跟他一起去探险，看小蜘蛛怎样结网，看蚂蚁怎样搬家。我一定不打着他的屁股喊：“喂，别往上爬！”我要给他讲最有趣的故事，告诉他大公鸡为什么不下蛋，告诉他小蝌蚪为什么不像妈妈。我一定不对他吹胡子瞪眼：“去，去！我忙着哪！”我要带他去动物园，先教大狗熊敬个礼，再教小八哥说句话。我一定不老是骗他说：“等等，下次再去吧！”哎呀，我真想真想，快点长出胡子，那时候，不骗你，我一定做个这样的爸爸。拓展学习谢谢！
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