【苏教版】2019二年级上册数学第五单元 厘米和米第2课时 认识厘米.ppt

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1、第2课时认识厘米厘米和米五量一量课桌有多长。创设情境为什么他们说的 数量不相同?铅笔盒与数学书不一样长……新知探究要知道物体的长度,可以用尺来量。量比较短的物体的长度,可以用厘米作单位。 下面是直尺的一部分,在直尺上看看1厘米有多长。新知探究厘米可以用字母“cm”表示,1厘米可以写成1cm。用两根手指比划1厘米大约有多长。新知探究哪些物体的长度大约是1厘米?新知探究2厘米、5厘米、10厘米各有多长?在直尺上找一找,指一指。新知探究量一量。蜡笔长()厘米,线段长()厘米。810新知探究画一条长4厘米的线段。可以从刻度“0”开始画,画到刻度“4”。新知探究1.说说哪

2、一种量法对。巩固练习2.哪条线段长,长多少厘米?巩固练习红色线段长,长3厘米3.红色线段比()厘米长一些,蓝色线段比()厘米短一些,这两条线段的长大约都是()厘米。巩固练习8884.照样子量出自己的手掌宽和一拃长,填一填。课桌的高有几拃?椅子的高呢?714巩固练习5.量一量,填一填。巩固练习434436.下面的线段各长几厘米?368巩固练习7.画一条7厘米长的线段。巩固练习7厘米

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