高中物理课件《练习使用示波器》.ppt

《高中物理课件《练习使用示波器》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、练习使用示波器一、实验目的1．认清示波器面板上各个旋钮和开关的名称、作用和操作方法．2．练习使用示波器观察、检测各种信号．二、实验原理1．示波器核心部分是示波管，示波管由_________、偏转电极和荧光屏组成，如下图所示．2．电子枪发射电子束，电子束通过________加速后，在___________的作用下发生偏转．电子枪加速电场偏转电极三、实验器材1．学生实验用示波器．2．学生信号电源、滑动变阻器、导线、开关等．四、实验步骤1．观察荧光屏上的亮斑并进行调节3．观察亮斑在竖直方向的偏移并进行调节(1)将扫描范围旋钮置于“外X”挡，将直流选择开关拨到“DC”位

2、置．(2)按右图连接电路．(3)将滑动变阻器的滑片P滑至适当位置后闭合开关．把衰减调节旋钮逆时针依次转到100、10和1挡，观察亮斑向上偏移的情况．(4)调节Y____________，使亮斑偏移一段适当的距离，再调节滑动变阻器，观察亮斑偏移的距离随输入电压变化的情况．(5)调换电池的正、负极，改变输入电压的方向，可以看到亮斑改为向下偏移．增益旋钮4．观察按正弦规律变化的电压的图线(1)将扫描范围旋钮置于10～100Hz挡，把衰减调节旋钮置于“”挡．(2)调节扫描微调旋钮，使屏上出现完整且稳定的正弦曲线．(3)调节Y增益(或X增益)旋钮，观察曲线形状沿竖直(或水

3、平)方向的变化情况．(4)调节竖直(或水平)位移旋钮，观察曲线整体在竖直(或水平)方向上的移动情况．注意事项1．示波器属热电子仪器，要避免频繁开机、关机，否则易损坏．2．屏上亮斑(或图线)不能过亮，否则易损伤荧光屏．3．“Y”输入电压不能太高，以免损坏示波器．一、示波器的基本使用用示波器观察频率为900Hz的正弦电压信号，把该信号接入示波器Y输入．(1)当屏幕上出现如上图所示的波形时，应调节________旋钮．如果正弦波的正负半周期图象均超出了屏幕的范围，应调节______旋钮或________旋钮，或这两个旋钮配合使用，以使正弦波的整个波形出现在屏幕内．(2

4、)如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形，应将________旋钮置于________位置，然后调节________旋钮．【解析】本题考查用示波器观察、正弦电压信号，主要是对实际操作能力的考查．(1)由屏幕上出现的波形，应调节竖直位移旋钮，符号为“↓↑”．如果正弦波形的正、负半周期图象均超出了屏幕范围，则应调节衰减旋钮或Y增益旋钮．(2)如需要屏幕上出现一个完整的正弦波形，则应将扫描范围旋钮置于10～100挡位位置，然后调节扫描微调旋钮，直到符合要求．