化学反应原理-绪言(liu).ppt

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1、化学反应原理学习任务——选修四化学反应原理学习目标——认识化学变化所遵循的基本原理,初步形成关于物质变化的正确观念。了解化学反应中能量转化所遵循的规律,知道化学反应原理在生产和生活和科研中的应用,能对生产、生活和自然界中的有关现象进行合理解释。检测达标方式——课堂反馈、习题解答、纸笔测验学习计划(每周3课时)36课时完成考试安排——第5周;第10周(期中考试);第16周(模块考试);第19周(会考)。日常化学学习的建议1.认真读书,做有准备的学习;2.专心上课,做有时效的学习;3.及时练习,做有基础的

2、学习;4.会提问题,做有反思的学习;5.乐于动手,做有生活的学习。概念原理知识化学2化学反应原理化学反应速率化学反应速率及影响因素的定性分析化学反应速率的定量表达。理论分析影响因素如何影响反应速率。化学能与热能的转化吸热反应和放热反应的概念。化学能与其他能互换的定性分析反应的定量计算及定量测定化学能与电能的转化简单原电池有盐桥的原电池,突出转化的过程、装置、效率化学反应原理难点特点♦规律性强♦定量分析♦知识的综合性强♦知识内容较深模块包括3个主题:主题1化学反应与能量主题2化学反应速率和化学平衡主题3

3、溶液中的离子平衡主要内容绪言第一章化学反应与能量第二章化学反应速率和化学平衡第三章水溶液中的离子平衡第四章电化学基础化学能与热能、电能的转化平衡理论及其应用引子化学反应原理的学习方法----概念模型法高中化学模型方法示例(1)物理模型炼铁炉、炼钢炉、氧化炉、沸腾炉、水泥回转窑、分馏塔、吸收塔、热交换器、电解槽等工业生产设备模型(2)化学结构模型(本质上属于理论模型)原子结构模型、分子结构模型、化学键模型、晶体结构模型(3)符号模型元素符号、分子式、电子式、结构式、化学方程式、离子方程式等(4)理论模型

4、化学反应过程模型(反应机理)绪言问题:1、化学研究的核心问题是:2、化学中最具有创造性的工作是:3、如何实现这个过程?化学反应设计和创造新的分子通常是利用已发现的原理来进行设计并实现这个过程化学反应原理所研究的范围是1、化学反应的速率、方向及限度的问题2、水溶液中的离子反应的问题3、化学反应与能量的问题4、电化学的基础知识学习化学反应原理的方法——概念模型法为什么有的碰撞可以发生反应,而有的不能发生反应?与哪些因素有关系?1、分子碰撞理论结论:分子间的碰撞是发生化学反应的必要条件而有效碰撞是发生化学反

5、应的充分条件发生有效碰撞的条件反应物分子具有足够的能量反应物分子在碰撞时要有合式的取向活化分子什么是活化分子?具有较高能量,能够发生有效碰撞的分子结论:发生有效碰撞的分子一定是活化分子,但活化分子的碰撞不一定是有效碰撞。推论:有效碰撞次数的多少与单位体积内反应物中活化分子的多少有关。能量反应过程E1E2反应物生成物活化分子活化能活化分子变成生成物分子放出的能量该反应是吸热反应还是放热反应?活化能与反应热有关吗?反应热活化分子的多少又与什么有关?问题:活化能3、什么是活化能?活化分子高出反应物分子平均能

6、量的部分看图:结论:活化分子的多少与该反应的活化能的大小有关,活化能的大小是由反应物分子的性质决定,内因推论:活化能越小则一般分子成为活化分子越容易,则活化分子越多,则单位时间内有效碰撞越多,则反应速率越快。对于“活化能的大小虽然意味着一般分子成为活化分子的难易,但是却对这个化学反应前后的能量变化并不产生任何影响”这一句话如何理解?问题1:活化能为“0”的例子是怎么回事?问题2、归纳总结一个反应要发生一般要经历哪些过程?普通分子得到能量活化分子合理取向的碰撞有效碰撞新物质能量活化能解释问题1、为什么可

7、燃物有氧气参与,还必须达到着火点才能燃烧?2、催化剂在我们技术改造和生产中起关键作用,它主要作用是提高化学反应速率,试想一下为什么催化剂能提高反应速率?能量反应过程E1E2反应物生成物活化分子活化能活化分子变成生成物分子放出的能量反应热4、怎样改变反应的活化能为来加快反应的速率?是何措施?没加催化剂加了催化剂放热不影响;催化剂不改变平衡的移动。减小、减小。随堂练习下列说法错误的是A.当碰撞的分子具有足够的能量和适当的取向时,才能发生化学反应B.发生有效碰撞的分子一定是活化分子C.活化分子间的碰撞一定是

8、有效碰撞D.活化分子间每次碰撞都发生化学反应E.能发生有效碰撞的分子必须具有相当高的能量F.活化能指活化分子多出反应物分子能量的那部分能量G.使用催化剂能改变分子的活化能H.催化剂能使不起反应的物质间发生反应6.(2011上海)据报道,科学家开发出了利用太阳能分解水的新型催化剂。下列有关水分解过程的能量变化示意图正确的是解析:分解水属于吸热反应,催化剂可以降低活化能。答案:B6.(2011上海)据报道,科学家开发出了利用太阳能分解水的新型催化剂。下列有关

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