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时间：2020-02-28
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1、《多边形与平行四边形》复习课一、学习目标：1.巩固多边形的性质，运用多边形的性质进行相关的计算和证明。2.巩固平行四边形的性质和判定，运用平行四边形的性质进行相关的计算和证明。二、学习重难点：1.多边形的性质的运用。2.平行四边形的性质和判定的运用。360°相等相等中心对称多边形的性质边数为奇数是————图形边数为偶数是————图形考点1多边形及其性质的应用5976知识结构图平行四边形性质判定边角对角线边角对角线ACBoD矩形菱形正方形矩形菱形正方形-平行四边形的对角线将平行四边形分成的四个三角形的面积————平行四边形式————图形平行四边形的性质BBC平行四边形
2、的判定BCCCC自我检测查漏补缺平行四边形的性质和判定的综合应用例5如图，在矩形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，过点A作AE∥BD，过点D作ED∥AC，两线相交于点E．求证：四边形AODE是菱形；如图，折叠长方形一边AD，点D落在BC边的点F处，BC=10cm，AB=8cm，求：（1）FC的长；（2）EF的长．6.如图，四边形ABCD是边长为2的正方形，点G是BC延长线上一点，连接AG，点E、F分别在AG上，连接BE、DF，∠1＝∠2，∠3＝∠4.(1)证明：△ABE≌△DAF；(2)若∠AGB＝30°，求EF的长．
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