二上语文 23课《假如》课件.ppt

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1、遥缩良泣食寻健康操红红的太阳好吃的谷粒健康的身体快活地成长寒冷的北风缩着身子不幸的朋友轻轻叹息苦苦等待饿得哭泣小作者要用马良神笔给谁画什么？让小树在冬天缩着身子，轻轻地叹息。不会在寒冷的北风里也能快活地成长，画一个红红的太阳。假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树，画一个红红的太阳。让小树在冬天也能快活的成长，不会在寒冷的北风里，缩着身子，轻轻叹息。小树在寒冷的北风里，缩着身子，轻轻叹息。我会读假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。让小树在冬天也能快

2、活地成长，不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。小鸟呆在家里，苦苦等待，饿的哭泣。我会读假如我有一枝马良的神笔，我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里苦苦等待，饿得哭泣。我会读假如我有一枝马良的神笔，我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里苦苦等待，饿得哭泣。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在操场上奔跑，在草地上游戏。假如我有一枝马良的神笔，我一定给不幸的朋友西西，画一双好腿，还他一个健康的身体。你想对

3、不幸的西西说些什么？我会读假如我有一枝马良的神笔，我一定给不幸的朋友西西画一双好腿。还他一个健康的身体。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在操场上奔跑，在草地上游戏。假如我有一枝马良的神笔，我会给，画。让。我是爱心小天使：饥饿的大熊猫失明的孩子地震中的孤儿饥饿的熊猫贫穷的孩子在学习失明的孩子地震中的孤儿只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！