五上语文园地三优秀课件修改.ppt

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1、语文园地三目前上腭哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命珍贵急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音废水集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连读读写写读读记记乖巧驯良清秀矫健机警躲藏追逐强烈溪流警觉触动锐利错杂苔藓狭窄勉强遮蔽然而面临颗粒来源分裂飘浮削弱柔和性能依附稳定朝晖单调古今往来庞然大物气象万千日积月累四时之风春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。这首小诗向我们展现了怎样的画面?和你的同桌说说.春风能

2、解冻，和煦催耕种．裙裾微动摇，花气时相送．春天的风可以带来温暖，和煦的阳光催促农民该耕种了，裙子被风吹得微微动摇，花香也时不时的从别处传来。夏风草木熏，生机自欣欣．小立池塘侧，荷香隔岸闻．夏天的风吹得草木摇晃，勃勃生机显示了大自然的欣欣向荣，在池塘旁边小立片刻，便能闻到隔岸飘来的荷花的香。秋风杂秋雨，夜凉添几许．飕飕不绝声，落叶悠悠舞．秋天的风夹杂着秋雨，晚上更增添了几丝凉意，秋天的风雨声是绵绵不断的，吹得树叶悠悠地落下来，仿佛在翩翩起舞。冬风似虎狂，书斋皆掩窗．整日呼呼响，鸟雀尽潜藏冬天的风则像狂怒的老虎，在书房看书都必须把窗户关好，冬风声整日呼呼地刮着，鸟雀都藏得

3、不知道哪儿去了。你还知道描写四季的谚语和诗歌吗?向大家推荐推荐.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——孟浩然《春晓》几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》《鲸》《松鼠》《新型玻璃》《假如没有灰尘》回顾本单元学习的课文说明方法课文中的例子习作或课外书中的例子举例子列数字作比较打比方……习作指导介绍一种物品习作要求：介绍一种物品，可以是蔬菜、水果、玩具、或电器。按照一定的顺序来写。要抓住所要介绍物品的特点。运用我们学过的一些说明方法。写完后认真修改。常见说明方法

4、：举例子列数字打比方作比较作假设下定义分类别第一步：确定要写的物品。挑选自己在生活中较常见的、自己喜欢的物品来写，这样便于我们能抓住物品的特点，把它介绍得清楚明白。第二步：认真观察，找到物品特点。确定所要选取的物品后，就要对其进行认真的观察。观察时要有顺序（可以从整体到局部；从上到下等顺序）。观察时特别注意这件物品有什么突出的特点，这是我们将要写作的重点。第三步：具体描写，结构有条理。介绍物品时，要抓住其特点来描写。在介绍时要合理构思，叙述时要有条理。作文结构1、开篇点明要介绍的物品2、介绍此物品的特点(如颜色，外形，功能等选择其中一两个特点重点描写，适当运用说明方法

5、），同时写出你为什么喜欢它。3、篇末用1—2句话表达自己的情感。写好一种水果、蔬菜重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值、保鲜等方面的情况以及相关的故事；应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。写好一种玩具、文具以及电器欣赏精段——感受成功1、赏开头2、赏内容3、赏结尾1、赏开头我有很多的玩具，比如铁甲小宝总动员、小机器人、陀螺、悠悠球……但我更喜欢放在书柜的那辆遥控赛车。——《我心爱的赛车》说大汽车我不是，说小汽车我也不是，说价格我比它们便宜几万倍，说体形它们比我大几万倍。你知道我是谁了吧？玩具车。——《遥控车的自述》

6、文具盒的外形是一个长约18厘米，宽约8厘米，高约3厘米的长方体。它的正面画有一幅画，是五个小朋友一起手拉手，开开心心的做游戏，还有一轮太阳照着美丽、干净的草地。真是漂亮极了！——《我最心爱的文具盒》2、赏内容虽然我们有点像桃子，但比桃子酷多了，你看桃子穿一身土里土气的衣服，上面还有一些毛茸茸的毛。而我穿的是一身色彩艳丽、时尚流行的洋衣服。——《苹果的自述》3、赏结尾文具盒就像我们的朋友，我们要好好爱惜它。——《文具盒》我真是又帅又酷又厉害的遥控车。——《遥控车的自述》心动不如行动，快来抢购吧，全国各地均有销售。——《苹果的自述》闹钟我的小房间里有许多别具一格的东西，

7、有活泼的洋娃娃，有漂亮的玩具，有美丽的小花，有经典的童话书，有一个大大的书柜，书柜的上面有一个微波炉……可是这些东西我并不是很在乎，我只喜欢床头摆的一个小闹钟。这个小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫，天蓝色的身子，显得机器猫十分的肥胖，一双白白的大眼睛下面，长着一个红红圆圆的大鼻子，一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑，一副憨态可掬的样子，十分可爱。机器猫的肚子里是一个大表盘，12个彩色的数字均韵匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟，时针是老大，分针是老二，秒针是老三，定时针是老四。四个兄弟里，走的最快的是老三，只要它转动一圈，老二才动一下，老二已经