语文人教版四年级下册万年牢课件.ppt.ppt

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1、6、万年牢教者:崆峒镇官庄小学赵晓艳什么是万年牢?学习目标熟读课文,理解课文大意了解课文中的重点字词。理解万年牢的含意走街串巷 天津  损伤 晾晒竹签   耽误  甩出 赚钱嫌弃   掺假  削好 蘸嗨!同学们,你能正确地读出这些词吗?自学指导(1)本文主要写谁?围绕父亲谢了几件事?(2)父亲是一个怎样的人?(3)课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?每个“万年牢”有什么深刻含义?在文中找出先关句子体会“万年牢”的含意。我父亲是走街串巷卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津是非常有名的。文中哪一句明确交代

2、“我”的父亲是干什么的?围绕父亲写了几件事?交流汇报父亲糖葫芦做得好,人称小编糖四辞去工作回家叫卖,凭良心万年牢糖葫芦做的好体现在哪?选料精细选水果用冰糖万年牢制作糖葫芦的过程过程准备火候滚蘸有节奏甩糖风薄亮万年牢给人当差给人当差辞去工作提篮叫卖嫌定价高认真选料嫌下手慢万年牢1、交流、讨论2、汇报、朗读、感悟。你觉的父亲是一个怎样的人?你觉得父亲是一个怎样的人?父亲:认真,实在讲良心,诚信,不马虎的人想一想: 万年牢指的是什么?我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不

3、怕热不怕潮,这叫万年牢。公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。讨论: 这三处的万年牢之间有什么联系?有着密切的内在关系,万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好,体现在蘸的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久不衰的产品,因此称为“万年牢”。万年牢代表了什呢?一、读下面的句子,按要求选择正确的答案1“父亲的教导使

4、我一生受益”这句中的“益的意思是()A更加B更多C好处2“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”的理解正确的是()A能让顾客回头来,这是法宝。B这句话说明了讲信誉对生意人的重要性。CB二、选择合适的关联词,将每组中的两句话连接成一句话。1、我的节奏掌握得正好,一点也不耽误。父亲很高兴。2、他的成绩不怎么好。他乐于助人。因为我的节奏掌握得正好,一点也不耽误。所以父亲很高兴虽然他的成绩不怎么好,但是他乐于助人。

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