语文苏教版八年级下册课堂学习.doc

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1、课堂学习：一、由微雕艺术导入《核舟记》。二、交流预习。三、朗读课文，读清字音，读准句读。四、理解词义，积累文言词汇。（一）找出下列句中的通假字并解释。1.舟首尾长约八分有奇()2.诎右臂支船()3.左手倚一衡木()（二）比较辨析，理解词义。1.一词多义小组合作，结合语境解释下列9组字词。要求在其中横线上写出我们以前所学含有此字的例句并作解释。（1）为（2）奇①为宫室、器皿　（）　　①明有奇巧人曰王叔远（）②中轩敞者为舱（）② 长约八分有奇  （）③中峨冠而多髯者为东坡（）③（）④通计一舟，为人五  （）⑤盖简桃核修狭者为之（）（3）盖⑥（）①盖简桃核修狭者为之()⑦（）②（）⑧（）③

2、（）⑨（）④（）⑩（）（4）可（5）端①高可二黍许（）①东坡右手执卷端（） ②珠可历历数也  （） ③（）② 其人视端容寂   （  ）（6）而（7）具①启窗而观（）①各具情态（）②中峨冠而多髯者（）③而计其长（）②（）④（）（8）属（9）云①神情与苏、黄不属（)①盖大苏泛赤壁云（）②（）②（）2．多词一义下面八句话中加点的词有四组同义词，请用横线连成四组。（1）薄如钱唇（5）东坡右手执卷端（2）以松脂、蜡和纸灰之类冒之（6）其船背稍夷（3）持就火炀之（7）细若蚊足（4）则字平如砥（8）箬篷覆之（三）自主学习，明确下列加点以及加横线字词的意思。1.罔不因势象形（）（）2.尝贻余核舟一

3、（）3.箬篷覆之（）4.雕栏相望焉（）5.清风徐来，水波不兴（）（）6.石青糁之（）7.中峨冠而多髯者为东坡（）（）8.其两膝相比者（）9.佛印绝类弥勒（）（）10.矫首昂视（）11.若听茶声然（）12.则题名其上（）13.而计其长曾不盈寸（）（）14.盖简桃核修狭者为之（）五、试翻译下列句子，落实黑体字意，力求信、达、雅。1．罔不因势象形，各具情态。2.尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。3.中峨冠而多髯者为东坡。4.其人视端容寂，若听茶声然。