欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：49838461
大小：53.00 KB
页数：8页
时间：2020-02-29
《语文人教版六年级下册从《十六年前的回忆》学习照应的写法.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、从《十六年前的回忆》学习照应的写法课文最后三个自然段与开头有什么联系？你觉得这样写有什么好处？首尾呼应又叫首尾照应首尾呼应的好处：使内容更为完整，结构更为紧密，引起共鸣首尾照应的特点：内容上有联系位置上在开头和结尾照应的分类一篇文章中，前面写到的，中间或结尾要有交代；后面提到的，前面要有所铺垫，这种安排设计叫做“照应”。常见的照应方法有三种：首尾照应、文题照应、前后照应。文题照应《十六年前的回忆》1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。文题照应的特点：内容上有联系题目和行文中的内容前后照应有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书
2、和有字的纸片投到火炉里去。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上上街买东西，直到夜里还不见回来。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪，就向外走。侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀，先把手枪夺过来！”前后照应的特点：内容上有联系在行文中，除了“首尾照应”“文题照应”之外的照应照应特点共同点不同点首尾照应文题照应前后照应内容上有联系开头和结尾题目和行文中在行文中，除其他两个照应外的
此文档下载收益归作者所有
