小学音乐课程标准试题.doc

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1、卢各庄中心校音乐教师课程标准试题教师姓名：一、填空题（共40分每空1分）1、音乐课是人文学科的一个重要领域，是（）的主要途径之一，是基础教育阶段的一门（）。2、音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的（）其二是运用（）创作音乐。3、音乐课程教学的过程与方法主要包括（）（）（）（）（）五个方面4、课程的价值主要体现在（）（）（）（）5、《国家义务教育音乐课程标准》的教学领域包含（）（）（）（）四个领域。6、音乐课程目标体现在情感态度与价值观（）（）二、选择题（共20分）1、《音乐

2、课程标准》设计思路示意图，应为（）A、课程目标—教学领域—学段划分 B、课程目标—内容标准—教学领域 C、课程目标—学段划分—教学领域2、中小学音乐教育的中心环节（）A、知识学习B、歌曲教学 C、感受音乐D、理解音乐3、中小学音乐教育基本目标，应是（）教育A、专业B、职业C、育人D、育才4、音乐是听觉艺术，欣赏教学应以（）为主A、理解B、听赏C、分析5、音乐教学必须强调音乐的（）A、情感体验B、知识学C、理性讲述三、简答题 （40分）1、请写出音乐课程标准的总目标？（10分）2.音乐课程评价原则

3、有哪些？(10分)3、音乐课程的基本理念有哪些？（20分）