人口的统计图表判读.ppt

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1、人口统计图判读小专题人口统计图是根据人口的相关地理数据绘制成的直观图形。常见的类型有：一.柱状图二.散点图三.曲（折）线图四.三角形统计图七.扇形图六.饼状图五.人口金字塔图坐标类图结构类图八.雷达图坐标类图的一般思路：①了解纵、横坐标的含义，出现左右纵坐标时，更要仔细观察、辨析；②思考各项目之间的联系；③对图表内容进行分析，从而揭示某坐标因子随另一坐标内容的变化规律；④分析原因，提出建议。一.柱状图说明地理事物的绝对数量，适用于表示相互独立的地理事物的静态对比，用柱状的长短或高低表示不同地理事物的差异。环渤海经

2、济圈四城市不同年份人口比重变化图一.柱状图还适用于表示某一地理事物在不同时间或空间的动态变化。一.柱状图某地区人口年龄结构变化图图例坐标轴学以致用（随学随练，轻松夺冠）读“甲、乙、丙、丁四个国家2008年0～14岁、15～64岁、65岁及以上三个年龄段的人口比例示意图”，回答1-2题。1、未来人口压力最大的国家是()A．甲B．乙C．丙D．丁学以致用（随学随练，轻松夺冠）读“甲、乙、丙、丁四个国家2008年0～14岁、15～64岁、65岁及以上三个年龄段的人口比例示意图”，回答1-2题。2、关于甲、乙、丙、丁四个国

3、家地理特征的叙述，正确的是()A．经济最发达的国家可能是甲B．最适宜发展劳动密集型产业的国家是丙C．劳动力短缺、社会保障负担较重的是乙D．社会经济和生态压力最小的是丁学以致用（随学随练，轻松夺冠）读“近三十年来我国某省四个不同年份的人口年龄构成示意图”，回答3～4题。3、四个年份的先后顺序是()A．①②③④B．④③②①C．③②①④D．④①②③学以致用（随学随练，轻松夺冠）读“近三十年来我国某省四个不同年份的人口年龄构成示意图”，回答3～4题。4．按照联合国标准，如一地区60岁及以上人口占总人口的比例达10%，则可

4、视为进入老龄化社会，该省开始进入老龄化社会的时间在()A．①以后，②之前B．②以后，③之前C．③以后，②之前D．④以后二.散点图图中各点是独立的，某点可表示地理事物的两个量。在这两个量的制约下，通过这两个量可反应出第三个量。图中各点所表示的人口自然增长率由大到小:③②④①0%1%甲市2008年户籍人口出生9.67万人，出生率为0.699%；死亡10.7万人，死亡率为0.773%。甲市户籍人口这种自然增长态势已持续14年。图上显示四个地区的人口出生率和死亡率。据此完成3-4题。3、甲市可能是（）A.西宁B.延安C.

5、上海D.广州4、①②③④四个地区中，人口再生产与甲市处于同一类型的地区是（）A．①B.②C.③D.④学以致用（随学随练，轻松夺冠）图甲表示“我国2008年某市人口出生率和死亡率”，图乙为“我国不同阶段人口增长状况图”，读图回答1—2题。学以致用（随学随练，轻松夺冠）1、关于图甲所示城市人口自然增长特点的叙述，正确的是（）A、高出生率、高死亡率B、高出生率、低死亡率C、人口数量呈下降趋势D、人口数量增长较缓图甲表示“我国2008年某市人口出生率和死亡率”，图乙为“我国不同阶段人口增长状况图”，读图回答1—2题。学以

6、致用（随学随练，轻松夺冠）2、图甲所示城市人口自然增长状况最接近图乙中的（）A、I阶段B、Ⅱ阶段C、Ⅲ阶段D、Ⅳ阶段三.曲（折）线图表示地理事物在时间上或空间上的分配规律，能直观反映同一种地理事物的变化趋势。三.曲（折）线图判读时，主要根据线状统计符号的大体走向来分析统计对象的量值随时间或空间的连续变化的规律，要特别注意曲线统计图中的高峰或低谷以及折线图中的明显的转折点。三.曲（折）线图图中人口总量最大；图中人口总量最小；图中人口总量增加最快；图中人口总量减少最快；图中人口总量基本不变。③①③⑤②④假设只考虑人口

7、自然增长率，则：⑥学以致用（随学随练，轻松夺冠）下图为“某国人口自然增长率随时间变化示意图”。读图回答问题。1、下列说法正确的是（）A、②时是经济水平最高的时期B、③到⑤期间，人口的数量不断减少C、④时人口变化幅度最小，人口总量稳定D、①到⑤期间，④时人口问题最不突出学以致用（随学随练，轻松夺冠）下图为“某国人口自然增长率随时间变化示意图”。读图回答问题。2、目前人口增长特点与②时期相符合的国家是（）A、印度B、韩国C、澳大利亚D、美国四.三角形统计图有三个坐标轴，组成一个正三角形，内作若干三条边的平行线，并标注

8、出三个坐标所代表的变量。通常用来表示三个变量的地理事物的百分比结构。四.三角形统计图零值是条线，百值是个点，零值平行线，轴上找交点。学以致用（随学随练，轻松夺冠）读下图，a、b、c分别表示0～14岁、15～64岁、65岁及以上三种年龄段人数占总人口的比重。据此回答1～2题。1、在图中①、②、③、④四个国家中，老龄化问题最严重的是（）A．①B．②C．③D．④学以致用（随学随