[精品]心理辅导技术.doc

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1、《心理辅导技术》培训心得体会洒基镇屮学张通美在心理辅导过程屮,辅导者或教育者与来访的当事人或学生之间的关系是菲常重要的。心理咨询与治疗专家帕特森曾写道:咨询或心理治疗是一种人际关系,请注意,我不是说咨询或治疗涉及人际关系,我是说它就是一种人际关系。辅导者与來访求助的当事人之间的关系,是心理咨询与辅导工作屮最重要的方面,更是决定咨询与辅导成败的关键因素。在建立良好关系过程屮,咨询与辅导人员的态度和相应技术起着主导作用。基本条件是共情、尊重和真诚,除此之外,还有具体化、即时性、对峙等。共情又叫共感、同感、移情、同理心等等

2、。所谓共情,就是能体会当事人Z内心秘密世界,仿佛身临其境。通俗说,共情就是能设身处地去体会当事人的内心感受,达到对半事人境况的心领神会。用别人的眼睛看世界,就是共情的形象说法。共情包含同情的成分,但乂不是同情,同情不一定会有对对方感受的理解和体会。共情不仅有同情,更有理解。也就是说,在咨询与辅导过程屮,辅导员不但有能力正确地了解为事人的感受和那些感受的意义,同吋还要将这种对这些感受的理解和体会准确地传达给双方。由于共情,來访求助者感到自己被理解和接纳,这样有助于建立良好的辅导关系,使辅导员了解来访者更多的情况。要准确

3、地表达共情,无条件的尊重是指对来访者接纳、关注、爱护的态度,意思是要尊重来访者的现状、价值观、权益和人格。这是建立良好辅导关系的重要条件,也是使来访者人格产生建设性改变的关键条件。尊重来访者,其意义在于可以给來访者创造一个安全、温暖的氛围,这样的氛围可以使其最大程度地表达自己,获得--种自我价值感。特别是对那些急需获得尊重、接纳、信任的来访者来说,尊重和接纳具有明显的助人效果,是咨询成功的基础。辅导员在辅导关系屮真实地展现自己,表里一•致,言行一致,诚恳忠实地对待來访者。真诚有两层含义,一是辅导员真实展现自己,另一•

4、层是真诚地对待来访者。真诚对于辅导关系是非常重要的,因为辅导员的真诚不仅给当事人i种安全感,而且为为事人提供了一•个榜样。受辅导员真诚的感染和暗示,当事人也会逐渐诚实地开放自己,表达自己,袒露自己的内心。真诚与其说是-•种咨询与辅导技术或方法,还不如说是一种人生态度。恰当地表达真诚,不仅是一种技术,更是一种艺术,因为那是真诚的一种自然流露.会谈是心理辅导的基本形式和手段,会谈是两个或两个以上的人之间的信息交流。会谈屮的信息主要有两种:一是认知性的,一是情绪情感性的。认愆性信息主要包括事实、行为、观点、意见等,可以称Z

5、为内容。情感性信息主要包括心理感受、情绪、情感等,其共同特点是体验。信息传递的方式也有两种:言语的和非言语的。作为心理辅导人员在辅导过程屮所做的事主要是两方面,i方面是接收、理解来访求助者的认知性信息和情感性信息,另一方面是对此作出反应,即发出言语信息和非言语信息。会谈不仅仅是交流信息,还是会谈双方一种具有特殊意义的人际关系。对于心理辅导人员來说,每一次辅导都是一次会谈,并通过会谈来达到影响和帮助来访者的H的。有效的会谈是需要技巧的,所以要提高辅导效果,就必须要掌握会谈技术和技巧,其屮倾听是非常重要的技术。倾听并不是

6、简单地听,它是全身心投入,专注地听。辅导人员对当事人的谈话不仅仅是听听而己,还要借助各种技巧,真正听岀对方所讲的事实,所体验的情感,所持有的态度。倾听的习惯和态度比倾听的技巧和技术更重要。因为在现实生活屮,有很多人愿意说不愿意听,习惯于说不习惯听。今后,我一定要努力学习,不断探究,把所学的知识应用于教学实践之中,立足本职岗位,为培育下一代多做贡献。

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