[精品]浅析尹文子的“形名”思想.doc

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1、浅析尹文子的“形名”思想浅析尹文子的“形名”思想【摘耍】尹文子,稷下学宫代表人物之一,与宋❷齐名并称为宋尹学派。长期以来,学界基于其著作《尹文子》,将尹文子归为名家,并认为他的思想上承邓析、孔子、墨子,下启公孙龙、荀子,具有继往开来的巨大意义。而其带有道家黄老派痕迹的思想并未受到学界足够的重视,文章以对“道产生名”的讨论作为开端,引出研究的核心一一“形名”思想,力图还原一个完整的尹文子名实观。【关键词】道;名;法;尹文子;名实观尹文子,姓尹、名文,战国时代齐人,约生于公元前362年,死于公元前293o大约与惠施、庄子、宋❷同时,而略早于公孙龙子。与田骈、慎到、彭蒙、宋❷、荀子等同为

2、稷下先生。尹文子的思想核心是他独特的“形名”思想,本文立足《尹文子》、《白心》文本,试图还原一个完整的“形名”。一、“名”的形上根据及产生过程作为道家黄老派的尹文子,其思想是以“道”为本位的。尹文子首先论述了道的特性。他说:“视则不见,听则不闻。❷乎天下不满,不见其塞,集于颜色,知于肌肤。责其往来,莫知其时。薄乎其方也,淳乎其圜也,淳淳乎莫得其门。”这里是在描述道是不能被人的感官所能闻见,但是道却又无处不在地表现在人的表情、肌肤等身体征貌上进而,他论述了道对万物的化生作用以及名的由来。“大道无形,称器有名”大道是无形无名的,它化生了万物,然后才有了名。“原始计实,本其所生。知其象则

3、索其形,缘其理则知其情,索其端则知其名。”道产生万物的象,通过观察所呈现的貌象,得以索知事物的形态;而由原察事物发生之端绪,则能赋予事物应有之名号。通过分析文本我们可以看到,名的意义是道赋予的,其中介是万物,尹文子为自己的“形名”确立了形而上的终极依据。那么名具体是怎么产生的呢?《尹文子》中对其有详细的论述:“大道无形,称器有名大道不称,众有必名。生于不称,则群形自得其方圆。名生于方圆,则众名得其所称也。”也就是说名是由形产生的,先有物后有形再有名。尹文子接着说:“上圣之人,口无虚习也,手无虚指也,物至而命之耳。发于名声,凝于体色,此其可谕者也。不发于名声,不凝于体色,此其不可谕者

4、也。”上古圣人手指着被命名的物,发出声音而“命之”。这种声音叫做“名声”名声”可以使人联想到被命之物的形,所谓的名声就是名的声音,即口语的名。另一种书面语的名,则是圣人根据已经伴随物而来的“形名”对物进行分类。由此名由形生的过程得以成立。二、形与名的关系上一部分中,我们已经分析了“名由形生”的形名关系。除此之外,尹文子还强调了两种形名关系。首先是形名的相互依赖关系,尹文子认为,“名者,名形者也;形者,应名者也。”“名”是“形”之“名”,“名”是对“形”的称谓,没有可称呼之“形”,“名”就缺乏了生成依据,“名”就不能成其为“名”To同样,“形”也依赖于“名”,没有“名”,即万物无名,

5、那么事物就没有分辨的标志。如此,“名”与“形”互为对方确立存在的意义。其次是严格区分了“形”与“名”O“然形非正名也,名非正形也。则形之与名居然别矣。”这里是说形不是名,名不是形,这是一般人的常识。但是在大多数交流的过程中,人们只是使用名,而不是研究名。人们用名谈论事物的时候,所注意的是名的对象,当人们专注讨论名的对象的时候,他们其至意识不到名的存在。在很多时候,这种情况并没有太大的影响。但是,当名作为辨析对象的吋候,就必须把名和名的对象即形严格区分开来。这就是尹文子的目的所在。三、名的分类以上我们讨论的都是具体事物的“形名”,但是如果从形来看,不能单纯的只看到有形的具体事物。尹文

6、子显然也注意到了这个问题,他说:“有形者必有名,有名者未必有形。形而不名,未必失其方圆口黑之实。名而不可不寻名以检其差。”在这里尹文子按照事物的有形与无形,把名分为有形之名与无形之名,从此对名的讨论分为形名(有形之名)与事名(无形之名)。接下来,尹文子进一步细化了名的分类,他说:“名有三科,法有四呈。一曰命物之名,方圆口黑是也;二曰毁誉之名,善恶贵贱是也;三曰况谓之名,贤愚爱憎是也。”所谓的“命物之名”是由事物的形确立的名,这种名的对象物必须是人的感官所能把握的具体有形之器物;“毁誉之名”是由对象而来的主观评价所定之名。其对象常常识抽象无形之事态,并不是具体有形的器物;“况谓之名”

7、是由对象而來与之对应的观感或相对态度。值得注意的是,“毁誉之名”与“况谓之名”的界限并不是很明晰,二者在一定程度上甚至可以等同。我们依照上边的形名(有形之名)与事名(无形之名)的划分可以看出,“命物之名”显然属于“形名”,而“毁誉之名”和“况谓之名”则属于事名。之前已经讨论了“形名”,接下来尹文子将论述的屮心转移到了“事名”O尹文子对“事名”的论述实际上依然是对名进行再一次的分类,他把事名乂分为了“彼之名”与“我之分”O“今亲贤而疏不肖,赏善而罚恶。贤不肖善恶之名宜在

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